Search Header Logo

Pre Test KKG

Authored by Revi Nurul Iman

Other

Professional Development

Used 3+ times

Pre Test KKG
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan pembelajaran yang memberikan kesempatan siswa mengembangkan ide, gagasan, dan kreasi dalam mengekspresikan konsep kognitif melalui berbagai cara baik lisan maupun tulisan sehingga timbul kepercayaan diri yang tinggi tentang kemampuan dan eksistensi dirinya adalah ...

Eksplorasi

Elaborasi

Konfirmasi

Browsing

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar

proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu

pada ...

Metode pembelajaran

Pendekatan pembelajaran

Strategi pembelajaran

Gaya pembelajaran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Upaya guru dalam memanfaatkan hasil analisis untuk menentukan

ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut ...

Menentukan kriteria keberhasilan belajar

Mengklasifikasi siswa berdasarkan hasil capaian belajarnya

Merencanakan pengajaran remidi

Mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria

keberhasilan yang diharapkan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada setiap akhir kegiatan pembelajaran, guru bersama peserta didik

melakukan kegian refleksi. Hal ini dilaksanakan untuk ...

Mengukur hal-hal yang belum dipahami peserta didik

Mengukur ketuntasan peserta didik

Mengukur efektivitas proses pembelajaran

Menentukan langkah-langkah pertemuan berikutnya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk menghindari penilaian yang subjektif dan untuk memudahkan guru

dalam menilai prestasi yang dicapai peserta didik, maka dalam penilaian

ranah psikomotor guru menggunakan ...

Soal pilihan ganda

Soal jawaban singkat

Soal uraian objektif

Tes performance

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil

belajar, harus memperhatikan ...

substansi, konstruksi, validitas, skor

substansi, konstruksi, bahasa

substansi, bahasa konstruksi, skor

substansi, validitas, bahasa, reliabilitas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk memperoleh penilaian hasil belajar yang baik meliputi aspek ...

kepribadian, kognitif, afektif

kognitif, kepribadian, psikomotor

afektif, kognitif, mental

kognitif, psikomotor, afektif

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?