Câu 109: Khái niệm nào dùng để chỉ những mối liên hệ, tương tác, chuyển hóa và vận động, phát triển theo quy luật của các sự vật, hiện tượng, quá trình trong giới tự nhiên, xã hội và tư duy?

B. Khái niệm hiện tượng

Câu 110: Siêu hình là phương pháp tư duy về sự vật hiện tượng của thế giới trong trạng thái nào?

C. Tĩnh, cô lập, tách rời

B. Vận động và phát triển

D. Biến đổi không ngừng

Câu 113: Theo quan niệm của chủ nghĩa Mác - Lênin, nhận thức cảm tính gồm các cấp độ?

A. Cảm giác, tri giác, biểu tượng

B. Cảm giác, tư duy, phản xạ

C. Tri giác, biểu tượng, nhận thức lý tính

D. Tri giác, phản ánh, tư duy

Câu 114: Trong giai đoạn nhận thức cảm tính, nhận thức tri giác được hình thành như thế nào?

A. Kết quả của sự tác động trực tiếp của sự vật lên giác quan của con người

B. Kết quả của sự tác động gián tiếp của sự vật lên giác quan

C. Kết quả của quá trình phản xạ trong não bộ

D. Kết quả của sự tiếp xúc giữa các giác quan và tư duy

Câu 116: Đặc điểm cơ bản của giai đoạn nhận thức cảm tính là gì?

A. Phản ánh được những thuộc tính bên ngoài của sự vật, hiện tượng khi sự vật hiện tượng đang trực tiếp tác động vào giác quan

B. Tái hiện hình ảnh đối tượng trong não

C. Lập ra các lý thuyết trừu tượng

D. Khái quát hóa sự vật, hiện tượng

Câu 117: Lượng của một sự vật được thể hiện qua những yếu tố nào?

A. Con số các thuộc tính, các yếu tố cấu thành nó

B. Kích thước và hình dạng của sự vật

C. Chất lượng của sự vật

D. Các yếu tố vật lý và hóa học của sự vật

Câu 118: Đặc điểm của các mặt đối lập là?

B. Có khuynh hướng biến đổi trái ngược nhau, tồn tại một cách khách quan trong tự nhiên, xã hội và tư duy

A. Không thể tồn tại cùng nhau trong tự nhiên

C. Không có ảnh hưởng lẫn nhau

D. Chỉ tồn tại trong phạm vi tư duy lý thuyết

Câu 119: Nội dung nào sau đây không phải là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về tính thống nhất vật chất của thế giới?

B. Cái chung thuần túy là sản phẩm của tư duy trù tượng không có tồn tại cảm tính độc lập

A. Cái chung tồn tại khách quan ngoài cái riêng

D. Cái riêng chỉ tồn tại trong mối quan hệ với cái chung

Câu 119: Nội dung nào sau đây không phải là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về tính thống nhất vật chất của thế giới?

B. Cái chung thuần túy là sản phẩm của tư duy trù tượng không có tồn tại cảm tính độc lập

A. Cái chung tồn tại khách quan ngoài cái riêng

C. Cái riêng chỉ là sự phản ánh của cái chung trong điều kiện cụ thể

D. Cái riêng chỉ tồn tại trong mối quan hệ với cái chung

Câu 120: Phép biện chứng (PBC) gồm các hình thức cơ bản:

A. Phép biện chứng chất phác thời cổ đại, phép biện chứng duy tâm cổ điển Đức, phép biện chứng duy vật trong chủ nghĩa Mác-Lênin

B. Phép biện chứng logic, phép biện chứng vật lý, phép biện chứng xã hội

C. Phép biện chứng duy vật, phép biện chứng xã hội, phép biện chứng tự nhiên

D. Phép biện chứng duy vật, phép biện chứng nhân văn, phép biện chứng tự nhiên

Câu 121: Học thuyết về những quy luật phổ biến của sự vận động và phát triển của tự nhiên, của xã hội loài người và của tư duy con người, phản ánh khái niệm nào dưới đây?

A. Quy luật sự vận động và phát triển

B. Quy luật khách quan của tự nhiên

Câu 122: Thế nào là độ của sự vật?

B. Chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng chưa làm thay đổi căn bản chất của sự vật ấy

A. Chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về chất làm thay đổi hoàn toàn sự vật

C. Là quá trình thay đổi chất của sự vật

D. Là sự thay đổi lượng mà không ảnh hưởng đến chất của sự vật

Câu 123: Mọi thay đổi về lượng đều dẫn đến kết quả gì?

A. Sự thay đổi về chất

B. Sự thay đổi về hình thức

C. Sự thay đổi về cấu trúc

D. Sự thay đổi về số lượng

Câu 124: Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, chất của sự vật, hiện tượng có tính chất gì?

A. Là cái có trước, vật chất là cái tồn tại khách quan bên ngoài ý thức và không phụ thuộc vào ý thức và là cái quyết định ý thức

B. Là cái có sau, phản ánh ý thức trong sự vật

C. Là cái thuộc về tư duy của con người

D. Là cái có tính chất thay đổi tùy thuộc vào hoàn cảnh

Câu 126: Khẳng định: “Mâu thuẫn là mối liên hệ của hai mặt đối lập”, vì vậy các mặt đối lập có tính chất gì?

A. Có những đặc điểm, thuộc tính, những quy định có khuynh hướng biến đổi trái ngược, tồn tại khách quan trong tự nhiên, xã hội, và tư duy

B. Không có ảnh hưởng lẫn nhau và tồn tại độc lập

C. Tồn tại trong mối quan hệ tách biệt

D. Tính chất của chúng là không thể thay đổi

Câu 127: Mâu thuẫn biện chứng có vai trò như thế nào trong quá trình vận động, phát triển của sự vật?

B. Là nguồn gốc, động lực phát triển của sự vật

A. Chỉ là sự phản ánh sự thay đổi của sự vật

C. Là yếu tố ổn định trong sự vật

D. Là sự phá vỡ trật tự tự nhiên của sự vật

Câu 128: Những yếu tố nào không thể hiện mặt Lượng của sự vật?

B. Cấu trúc và chất của sự vật

A. Quy mô, số lượng, nhịp độ phát triển của sự vật, hiện tượng

C. Đặc điểm và tính chất của sự vật

D. Mức độ tác động của sự vật trong mối quan hệ với các sự vật khác

Câu 129: Ý nghĩa phương pháp luận rút ra từ quy luật mâu thuẫn là gì?

A. Để nhận thức được bản chất của sự vật hoặc tìm ra phương hướng, giải pháp cho hoạt động thực tiễn cần phải nghiên cứu mâu thuẫn sự vật

B. Cần tránh mọi mâu thuẫn trong thực tiễn để duy trì sự ổn định

C. Phải tập trung vào một mặt đối lập để giải quyết vấn đề

D. Sự mâu thuẫn chỉ tồn tại trong tư duy, không ảnh hưởng đến thực tiễn

Câu 130: Trong hoạt động thực tiễn chúng ta phải phát huy tính năng động, sáng tạo của ý thức được rút ra từ nội dung nào sau đây?

A. Bản chất năng động sáng tạo của ý thức và mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, chủ nghĩa duy vật biện chứng

B. Mối quan hệ giữa vật chất và tư duy trong việc giải quyết các vấn đề cụ thể

C. Lý thuyết của chủ nghĩa duy vật và phương pháp tư duy logic

D. Quan điểm duy tâm và lý thuyết về sự sáng tạo trong tư duy

Câu 131: Đâu không phải là điều kiện để những thay đổi về lượng dẫn tới sự thay đổi về chất?

A. Quan điểm duy vật triệt để của triết học Mác-Lenin về thế giới

B. Điều kiện khách quan và chủ quan của sự vật

C. Thời gian và không gian ổn định

D. Sự tác động của mâu thuẫn

Câu 132: Nguyên tắc tôn trọng tính khách quan được rút ra từ nội dung nào sau đây?

A. Quan điểm duy vật triệt để của triết học Mác-Lenin về thế giới

B. Quan điểm duy tâm của triết học cổ điển Đức

C. Cách tiếp cận siêu hình trong triết học

D. Những quan điểm của triết học cổ điển Hy Lạp

Câu 133: Nguyên tắc tôn trọng tính khách quan không được rút ra từ nội dung nào sau đây?

B. Quan điểm duy tâm trong triết học cổ điển Đức

A. Quan điểm duy vật biện chứng của chủ nghĩa Mác-Lênin

C. Quan điểm duy vật triệt để của chủ nghĩa Mác-Lênin

D. Phương pháp biện chứng trong nghiên cứu

Câu 134: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin thì kế thừa là gì?

A. Là quy luật phát triển tất yếu của mọi sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, xã hội và tư duy. Được xem là một trong những đặc trưng cơ bản, phổ biến của phủ định biện chứng, là sợi dây liên kết bền vững giữa cái cũ và cái mới

B. Là sự tiếp thu mà không có sự thay đổi gì mới

C. Là sự hoàn thiện cái cũ mà không có sự thay đổi về chất

D. Là sự bỏ qua cái cũ để phát triển cái mới

Câu 135: Theo quan điểm của triết học Mác-Lênin, sự nương tựa lẫn nhau, tồn tại không tách rời nhau giữa các mặt đối lập, sự tồn tại của mặt này phải lấy sự tồn tại của mặt kia làm tiền đề. Nội dung trên diễn tả khái niệm nào sau đây?

B. Sự thống nhất của các mặt đối lập

A. Sự đối kháng giữa các mặt đối lập

C. Mối quan hệ giữa các yếu tố trong tư duy

D. Sự giải quyết mâu thuẫn trong sự vật

Câu 136: Quan niệm của triết học Mác-Lênin về tính kế thừa trong sự phát triển là gì?

A. Quan điểm biện chứng về sự phát triển đòi hỏi trong quá trình phủ định cái cũ phải theo nguyên tắc kế thừa có phê phán, kế thừa những nhân tố hợp quy luật và lọc bỏ, vượt qua, cải tạo cái tiêu cực, trái quy luật nhằm thúc đẩy theo hướng tiến bộ.

B. Kế thừa chỉ là việc duy trì cái cũ mà không có sự đổi mới

C. Kế thừa là sự phục hồi những yếu tố đã bị lãng quên trong quá trình phát triển

D. Kế thừa là việc duy trì nguyên vẹn cái cũ và không thay đổi gì

Câu 137: Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, “điểm nút” là gì?

A. Chỉ điểm giới hạn mà tại đó sự thay đổi về lượng đã đủ làm thay đổi căn bản về chất của sự vật, hiện tượng.

B. Là điểm không có sự thay đổi trong quá trình phát triển của sự vật

C. Là điểm mà tại đó sự thay đổi về chất diễn ra mà không có sự thay đổi về lượng

D. Là điểm không có sự tác động của mâu thuẫn

Câu 138: Quan điểm toàn diện yêu cầu chúng ta phải nhận thức sự vật như thế nào?

A. Nhìn nhận và đưa ra quan điểm hiệu quả giúp cho các yêu cầu trong mục tiêu phân tích được phản ánh

B. Nhận thức sự vật một cách đơn giản, không cần nhìn nhận mối quan hệ tổng thể

C. Nhận thức sự vật chỉ qua một góc độ để dễ dàng giải quyết vấn đề

D. Nhận thức sự vật mà không cần xét đến các mối quan hệ giữa các yếu tố

Câu 139: Quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại là quy luật vạch ra cái gì trong sự vận động và phát triển của sự vật?

A. Cách thức của sự vận động, phát triển

B. Các yếu tố không thay đổi trong quá trình phát triển

C. Các nguyên tắc ổn định trong sự phát triển

D. Sự phân tách giữa các yếu tố trong quá trình phát triển

Câu 140: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, phủ định biện chứng có tính chất cơ bản nào?

A. Tính khách quan và tính kế thừa

B. Tính chủ quan và tính bảo thủ

C. Tính duy lý và tính trực giác

D. Tính đối kháng và tính phủ định

Câu 141: Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến đòi hỏi chúng ta phải tuân thủ nguyên tắc nào dưới đây?

A. Nguyên tắc khách quan và toàn diện

B. Nguyên tắc duy tâm tuyệt đối

C. Nguyên tắc độc lập và tách biệt

D. Nguyên tắc siêu hình trong nghiên cứu

Câu 142: Sự thống nhất giữa lượng và chất trong giới hạn của độ phản ánh nội dung nào dưới đây?

A. Quan hệ lượng chất trong sự phát triển của sự vật

B. Mối quan hệ giữa các yếu tố bên ngoài và bên trong của sự vật

C. Sự tồn tại khách quan của các đặc điểm của sự vật

D. Tính cứng nhắc trong sự biến đổi của sự vật

Câu 143: Theo quan niệm của Niuton, vật chất là gì?

A. Toàn bộ vật chất được làm bằng các nguyên tử, các nguyên tử chiếm không gian, và các nguyên tử có khối lượng

B. Vật chất là toàn bộ năng lượng của vũ trụ

C. Vật chất là sự chuyển động không ngừng nghỉ của các nguyên tử

D. Vật chất là cái có thể nhận thức được bằng giác quan

Câu 145: Quy luật cơ bản nào sau đây không thuộc nội dung của phép biện chứng duy vật?

D. Quy luật cơ học của vật thể

A. Quy luật phủ định biện chứng

C. Quy luật sự vận động và phát triển của vật chất

Câu 146: Mỗi sự vật, hiện tượng có bao nhiêu Chất?

A. Một chất hoặc nhiều chất

Câu 147: Khái niệm “bước nhảy” là gì?

A. Chỉ sự chuyển hóa về chất do sự biến đổi trước đó về lượng tới giới hạn điểm nút

B. Sự thay đổi đột ngột trong mọi điều kiện của sự vật

C. Một sự thay đổi không liên tục về lượng

D. Sự thay đổi nhỏ mà không có ảnh hưởng lớn về chất

Câu 148: Theo quan điểm biện chứng duy vật: "Tính kế thừa" trong quá trình phát triển của sự vật là sự kế thừa như thế nào?

A. Quan điểm biện chứng về sự phát triển đòi hỏi trong quá trình phủ định cái cũ phải theo nguyên tắc kế thừa có phê phán, kế thừa những nhân tố hợp quy luật và lọc bỏ, vượt qua, cải tạo cái tiêu cực, trái quy luật nhằm thúc đẩy theo hướng tiến bộ.

B. Sự kế thừa chỉ giữ lại cái cũ mà không có sự thay đổi

C. Kế thừa là việc phát triển mà không cần phê phán cái cũ

D. Kế thừa là việc sao chép mà không có cải cách

Câu 149: Mối quan hệ giữa Chất và lượng là mối quan hệ như thế nào?

A. “Chất” và “lượng” luôn thống nhất hữu cơ với nhau, không tách rời nhau, tác động lẫn nhau một cách biện chứng

B. Chất và lượng là hai yếu tố không liên quan gì đến nhau

C. Chất và lượng chỉ thay đổi độc lập với nhau

D. Chất và lượng không ảnh hưởng lẫn nhau trong sự phát triển

Câu 150: Ý nghĩa phương pháp luận về nhận thức của quy luật “lượng-chất” là gì?

A. Mối quan hệ biện chứng với nhau

B. Thay đổi một cách ngẫu nhiên không có nguyên tắc

C. Chỉ thay đổi theo hướng không xác định

D. Mối quan hệ siêu hình trong phát triển sự vật

50 Câu Triết cuối

Authored by Phan An

Other

University

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

51 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 101: Ý thức của con người là sản phẩm quá trình phát triển nào sau đây?

A. Tự nhiên và xã hội

B. Chỉ tự nhiên

C. Chỉ xã hội

D. Văn hóa và xã hội

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 102: Cùng với lao động, yếu tố nào sau đây là nguồn gốc xã hội của ý thức?

A. Tư duy

B. Kinh nghiệm

C. Ngôn ngữ

D. Văn hóa

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 103: Ý thức là sự phản ánh thế giới khách quan vào bộ óc con người, sự phản ánh này mang tính chất như thế nào?

A. Cá nhân

B. Xã hội

C. Chủ quan tuyệt đối

D. Vô thức

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 104: Bản chất của ý thức là gì?

A. Sự phản ánh các ý niệm chủ quan của con người

B. Sự phản ánh thế giới khách quan vào bộ não con người thông qua hoạt động thực tiễn

C. Sự phản ánh các nhu cầu cá nhân của con người

D. Sự phản ánh của suy nghĩ chủ quan vào thực tế

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 105: Ý thức mang bản chất gì?

A. Là hình ảnh khách quan của thế giới khách quan

B. Là sự sáng tạo độc lập của con người

C. Là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan

D. Là sự phản ánh của cá nhân đối với bản thân

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 106: Phương thức, hình thức tồn tại của vật chất là gì?

A. Tĩnh lặng

B. Biến đổi

C. Vận động

D. Tiến hóa

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 107: Việc xem thường tri thức khoa học, xem thường lý luận, bảo thủ, trì trệ… trong hoạt động nhận thức và thực tiễn được gọi là gì?

A. Chủ nghĩa duy lý

B. Chủ nghĩa kinh viện

C. Chủ quan duy ý chí

D. Chủ nghĩa tôn giáo

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

53 questions

Trắc nghiệm ĐỊNH GIÁ TÀI SẢN

Quiz

•

University

49 questions

Summit 1 - U9 - L1

Quiz

•

University

52 questions

Quiz Dạy Lái Xe

Quiz

•

University

50 questions

Ai Là Triệu Phú Mùa 2

Quiz

•

University

56 questions

cnghe

Quiz

•

11th Grade - University

50 questions

PHÁP LUẬT - BỘ CÂU HỎI ÔN TẬP BÀI 1: NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT

Quiz

•

University

50 questions

Tuần 2_T6_Học kiến thức hàng tuần cùng Quizizz

Quiz

•

University

49 questions

PHÁP LUẬT - BỘ CÂU HỎI ÔN TẬP BÀI 8 - BẢO VỆ NGƯỜI TIÊU DÙNG

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

Boundaries & Healthy Relationships

Lesson

•

6th - 8th Grade

13 questions

SMS Cafeteria Expectations Quiz

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

12 questions

SMS Restroom Expectations Quiz

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Pi Day Trivia!

Quiz

•

6th - 9th Grade

Discover more resources for Other

20 questions

Disney Trivia

Quiz

•

University

19 questions

8.I_Review_TEACHER

Quiz

•

University

7 questions

Fragments, Run-ons, and Complete Sentences

Interactive video

•

4th Grade - University

39 questions

Unit 7 Key Terms

Quiz

•

11th Grade - University

14 questions

The Cold War

Quiz

•

KG - University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

38 questions

Unit 6 Key Terms

Quiz

•

11th Grade - University

40 questions

Famous Logos

Quiz

•

7th Grade - University

50 Câu Triết cuối

Câu 101: Ý thức của con người là sản phẩm quá trình phát triển nào sau đây?

Câu 102: Cùng với lao động, yếu tố nào sau đây là nguồn gốc xã hội của ý thức?

Câu 103: Ý thức là sự phản ánh thế giới khách quan vào bộ óc con người, sự phản ánh này mang tính chất như thế nào?

Câu 104: Bản chất của ý thức là gì?

Câu 105: Ý thức mang bản chất gì?

Câu 106: Phương thức, hình thức tồn tại của vật chất là gì?

Câu 107: Việc xem thường tri thức khoa học, xem thường lý luận, bảo thủ, trì trệ… trong hoạt động nhận thức và thực tiễn được gọi là gì?

Câu 108: Tính quy định nói lên sự vật đó là nó chứ không phải là cái khác trong một mối quan hệ nhất định, gọi là gì?

Câu 109: Khái niệm nào dùng để chỉ những mối liên hệ, tương tác, chuyển hóa và vận động, phát triển theo quy luật của các sự vật, hiện tượng, quá trình trong giới tự nhiên, xã hội và tư duy?

Câu 110: Siêu hình là phương pháp tư duy về sự vật hiện tượng của thế giới trong trạng thái nào?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Other