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Quiz sobre Comportamento Verbal

Authored by Fabiano Alves

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Quiz sobre Comportamento Verbal
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a definição de comportamento verbal segundo B.F. Skinner?

É um comportamento que depende exclusivamente de estímulos auditivos.

Refere-se a qualquer comportamento que tenha uma resposta verbal.

É um comportamento que ocorre na presença de um ouvinte e que é reforçado pelo controle social.

É um comportamento controlado unicamente por regras e contingências.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No contexto do behaviorismo, como são compreendidos os sentimentos?

Como eventos internos independentes de contingências.

Como causas diretas dos comportamentos observáveis.

Como respostas internas controladas pelas mesmas contingências que moldam o comportamento observável.

Como reações fisiológicas que não estão relacionadas ao ambiente.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma situação onde um indivíduo pede "por favor, passe o sal", esse comportamento é classificado como:

Tato

Mando

Intraverbal

Ecoico

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uma criança que diz "olha o gato!" ao ver um animal, está exibindo qual operante verbal?

Intraverbal

Ecoico

Mand

Tato

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual a principal diferença entre mandos e tatos, segundo a análise de Skinner?

Mandos são pedidos ou comandos, enquanto tatos descrevem ou identificam o ambiente.

Mandos ocorrem em resposta a estímulos auditivos, enquanto tatos são respostas motoras.

Tatos são comportamentos verbais espontâneos, enquanto mandos são controlados por regras.

Não há diferença funcional entre mandos e tatos.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Quando uma pessoa descreve o tempo com base em uma análise temática, como "o céu está azul", qual operante está sendo utilizado?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre comportamentos controlados por regras, é correto afirmar que:

Dependem exclusivamente de experiências diretas com o reforço.

São baseados em instruções verbais que descrevem contingências, evitando a necessidade de experiência direta.

Ocupam uma posição secundária em relação aos comportamentos por contingências diretas.

São unicamente aplicáveis em contextos de instrução formal.

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