Search Header Logo

《最後的常春藤葉》

Authored by Danni LI

World Languages

10th Grade

Used 1+ times

《最後的常春藤葉》
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

在《最後的常春藤葉》中,貝爾曼畫的最後一片葉子的作用是什麼?

給瓊珊帶來希望和信念

給瓊珊帶來死亡的預兆

給瓊珊帶來幸運和財富

給瓊珊帶來困惑和疑惑

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

瓊西在貝爾曼畫的葉子的鼓舞下重新振作起來,這表明了什麼

友誼的力量

藝術的力量

愛和奉獻的力量

信念的力量

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

在故事中,貝爾曼的形象如何?

外貌醜陋,性格暴躁

外貌英俊,性格溫和

外貌普通,性格善良

外貌奇特,性格懦弱

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

塑造貝爾曼的形象時作者用了哪些手法?

正面描寫-人物描寫手法

慾揚先抑

對比

側面描寫

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

瓊西的朋友蘇是一個怎樣的人?

富有同情心,善良友善

自私自利,冷漠無情

無趣無聊,懶散不負責任

狡猾狡詐,善於欺騙

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

故事中的環境描寫有何作用?

烘托人物的感情和性格

創造懸念和緊張的氛圍

表達社會背景和時代特徵

推動故事情節的發展

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

故事中的環境描寫主要包括哪些方面?

自然環境和社會環境

人物的外貌和性格

故事的時間和地點

人物的言行和行為

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?