Os conflitos territoriais envolvendo comunidades indígenas são uma realidade recorrente no Brasil, e diversas dinâmicas contribuem para essa complexa situação. Diante desse contexto, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que mais bem explique por que os conflitos territoriais com comunidades indígenas são frequentes no país.
7 ano - Simulado: migração e formação do território brasileiro

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•
Geography
•
7th Grade
•
Hard
Hsu Hao
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17 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A) A preservação integral das áreas indígenas impede qualquer forma de desenvolvimento econômico, gerando tensões com setores produtivos.
B) O Brasil, historicamente, não reconhece direitos territoriais indígenas, resultando em disputas constantes por áreas habitadas por essas comunidades.
C) A abundância de terras disponíveis no país incentiva a expansão descontrolada de atividades econômicas sobre territórios indígenas, provocando conflitos.
D) A gestão autônoma das terras indígenas pelas próprias comunidades cria um ambiente propício para o desenvolvimento harmônico com outros setores da sociedade.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para muitos______________, o __________ é intrinsecamente ligado à sua_______________, à sua história, às suas práticas e à preservação das________._____________. Assinale a alternativa cujas palavras completem corretamente as lacunas:
a) grupos indígenas; território; identidade culturais e tradições.
b) Grupos estrangeiros; desterritorialização; uniformidade cultural e modernidade.
c) Povos externos; perda de espaço; assimilação cultural e inovações.
d) Comunidades colonizadoras; falta de pertencimento; homogeneidade cultural e rupturas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Considerando as informações presentes no vídeo 1 da aula, avalie cada afirmativa a seguir e escolha a alternativa com as afirmativas corretas.
Pacto Global para uma Migração segura, ordenada e regular. O Pacto Global é enquadrado de forma consistente com a meta 10.7 da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, na qual os Estados-membros se comprometem a cooperar internacionalmente para facilitar a migração segura, ordenada e regular.
O Pacto Global para Migração tem como metas:
I) Estabelecer objetivos claros para tornar a migração segura.
II) Abordar preocupações de governo e reforçar a soberania nacional.
III) Reconhecer as vulnerabilidades enfrentadas por migrantes.
IV) Reconhecer vários benefícios que os migrantes trazem às comunidades anfitriãs.
A) I e II.
B) II e IV.
C) I e III.
D) Todas as alternativas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ordene as palavras para conhecer mais sobre o Pacto Global para Migração.
O _________________é um documento abrangente para gerenciar melhor a________________,
enfrentar seus desafios e fortalecer os direitos dos__________, contribuindo
para o desenvolvimento sustentável, reconhecendo que nenhum Estado pode abordar
a _________sozinho e defende sua soberania e suas obrigações sob a __________internacional. Complete corretamente as lacunas acima com os termos corretos:
a) Isolamento local; fixação territorial; nativos; imobilidade e anarquia.
b) Fragmentação regional; permanência doméstica; residentes; estagnação e desregulamentação.
c) Ruptura nacional; inércia populacional; autóctones; estabilidade e ausência de leis.
b) Pacto Global para Migração; migração internacional; migrantes; migração e lei.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das seguintes opções melhor descreve as principais causas e consequências do êxodo rural?
A) Causas: I) Concentração de terras, II) Dificuldade de acesso a serviços básicos nas áreas rurais; Consequências: I) Desafios urbanos como superlotação, II) Dificuldade de locomoção nos centros urbanos.
B) Causas: I) Industrialização nas áreas rurais, II) Preservação da cultura local; Consequências: I) Redução da pobreza urbana, II) Declínio da produção agrícola.
C) Causas: I) Mudanças climáticas, II) Infraestrutura avançada nas áreas rurais; Consequências: I) Fortalecimento das comunidades rurais, II) Expansão descontrolada das áreas urbanas.
D) Causas: I) Migração sazonal, II) Desinteresse na educação nas áreas rurais; Consequências: I) Preservação da biodiversidade, II) Aumento da qualidade de vida nas cidades.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o mapa representa? Assinale a alternativa correta:
A) A rota de sudaneses para o Rio de Janeiro.
B) A rota dos bantos para a cidade de São Luís no Maranhão.
C) A rede de povos africanos para o mundo.
D) As rotas do tráfico internacional de povos africanos para a América.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O termo diáspora tem a ver com dispersão e se refere ao deslocamento, forçado ou não, de um povo pelo mundo. Sobre a diáspora africana, leia os itens a seguir:
I - A diáspora africana é o nome dado a um fenômeno caracterizado pela imigração forçada de africanos, durante o tráfico transatlântico de escravizados.
II - Compreende-se que a diáspora africana foi um processo que não só envolveu a migração forçada, mas também a redefinição identitária, uma vez que estes povos (balantas, manjacos, bijagós, mandingas, jejes, haussás, iorubas, provenientes de regiões que hoje são: Angola, Benin, Senegal, Nigéria, Moçambique, entre outros), apesar do contexto de escravidão, reinventaram práticas e construíram novas formas de viver, possibilitando a existência de sociedades afrodiaspóricas como em: Brasil, Estados Unidos, Cuba, Colômbia, Equador, Jamaica, Haiti, Honduras, Porto Rico, República Dominicana, Bahamas, entre outros.
III - As sociedades construídas com base no processo de diáspora africana, apesar das marcas estruturais decorrentes do passado escravocrata, conectam-se social e culturalmente por meio da história e deste passado comum, das manifestações artísticas, da ciência, da religiosidade, da black music, do jazz, do soul, do reggae e do samba.
Está CORRETO o que se afirma em:
A) I, II e III
B) II e III, apenas.
C) I, apenas.
D) Nenhuma das alternativas.
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