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RÚBRICAS DE EVALUACIÓN

Authored by Luis Fernando Neyra Castillo

Special Education

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RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Logra la participación activa y el interés de los estudiantes

por las actividades de aprendizaje propuestas.

Rúbrica 1

Rúbrica 2

Rúbrica 3

Rúbrica4

Rúbrica 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Es un aspecto de la rúbrica 1: Acciones del docente para reconocer el esfuerzo de los estudiantes y alentarlos a persistir en las actividades de aprendizaje

VERDADERO

FALSO

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El docente en este tipo de retroalimentación se convierte en guía y orientador para que el estudiante pueda mejorar e identificar su desempeño.

INCORRECTA

ELEMENTAL

DESCRIPTIVA

REFLEXIVA O POR DESCUBRIMIENTO

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Evalúa si el docente promueve el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior en los estudiantes

RÚBRICA 1

RÚBRICA 2

RÚBRICA 3

RÚBRICA 4

RÚBRICA 5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El recojo de evidencias, establecimiento de diálogos o interacciones son parte de las acciones del docente para reconocer el esfuerzo de los estudiantes y alentarlos a persistir en las actividades de aprendizaje

VERDADERO

FALSO

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El trato respetuoso y consideración hacia la perspectiva de los estudiantes es un aspecto de la Rúbrica 4

VERDADERO

FALSO

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 2 pts

Son elementos de la cordialidad o calidez que transmite el docente

No discriminar

Escucha activa

Recursos de comunicación

Consideración de la perspectiva

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