Quiz sobre Investigación del Delito

¡Hola, Charlotte y Anika! ¿Cuál creéis que es el objetivo principal de la asignatura 'Investigación del Delito'?

• Reforzar la presencia policial en comunidades

• Analizar factores que contribuyen a la comisión de delitos

• Desarrollar habilidades de patrullaje

• Establecer relaciones con la comunidad

¡Hola, estudiantes! Isla, Avery y William están explorando un tema poco estudiado. ¿Qué tipo de investigación deberían realizar para descubrir más sobre él?

• Investigación descriptiva

• Investigación correlacional

• Investigación explicativa

• Investigación exploratoria

¡Hola, estudiantes! ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una característica de la investigación descriptiva que Abigail, Oliver y Elijah están estudiando?

• Establece relaciones causales

• Caracteriza un hecho o fenómeno

• Busca el porqué de los hechos

• Recopila datos de manera subjetiva

¡Hola, estudiantes! Ethan, Abigail e Isla están en una competencia para descubrir qué tipo de investigación busca determinar la relación entre variables. ¿Cuál creen que es la respuesta correcta?

• Investigación descriptiva

• Investigación exploratoria

• Investigación correlacional

• Investigación documental

¡Hola, estudiantes! Elijah, Lily y Abigail están en una competencia de conocimientos. ¿Quién de ellos podrá responder correctamente a la pregunta: ¿Qué enfoque se basa en la medición y cuantificación de datos?

• Enfoque analítico

• Enfoque cualitativo

• Enfoque mixto

• Enfoque cuantitativo

¡Hola, Ethan y Ava! ¿Cuál creen que es el objetivo principal de la investigación policial?

• Reforzar la seguridad ciudadana

• Recolectar elementos de convicción probatorios

• Realizar patrullajes comunitarios

• Establecer relaciones con la comunidad

¡Hola, estudiantes! ¿Qué se busca con la investigación explicativa? Imagina que Elijah, Isla y Ethan están en una competencia de conocimientos. ¿Quién podrá responder correctamente?

• Cuantificar variables

• Explorar un tema desconocido

• Establecer relaciones causa-efecto

• Describir un fenómeno

¡Hola, estudiantes! Jackson, Abigail y James, ¿saben qué tipo de investigación se basa en documentos ya existentes? ¡Piénsenlo bien!

• Investigación documental

• Investigación exploratoria

• Investigación descriptiva

• Investigación correlacional

¡Hola, Emma y Rohan! ¿Listos para un desafío? ¿Cuál de los siguientes es un elemento clave en la investigación policial?

• El patrullaje comunitario

• La percepción de la comunidad

• La opinión pública

• El objeto de estudio

¡Hola, estudiantes! ¿Qué se entiende por investigación correlacional? Imagina que Nora y Hannah están tratando de descubrir cómo se relacionan las horas de estudio con las calificaciones. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor lo que están haciendo?

• Describe un hecho o fenómeno

• Busca establecer relaciones causales

• Determina el grado de relación entre variables

• Explora un fenómeno poco conocido