Quiz preparação Prova Paraná - 8° ano - 1

Qual é a informação comum a esses dois textos?

• A importância de manter uma dieta equilibrada.

• As vantagens de andar de bicicleta regularmente.

• O tratamento das doenças crônicas.

• Os problemas do aquecimento global.

No Texto 2, no trecho “... são premissas básicas para ficar longe das doenças.” (l. 3-4), a palavra destacada foi usada para estabelecer uma relação de

• causa.

• comparação.

• finalidade.

• proporção.

No Texto 2, no trecho “Então, vamos pedalar?” (l. 17), o ponto de interrogação foi usado para

• fazer um convite.

• mostrar uma dúvida.

• pedir uma resposta.

• sugerir um deboche.

Infere-se desse texto que o narrador

• mora em um local próximo à pessoa amada.

• planeja viajar para uma outra cidade.

• pretende reencontrar a pessoa amada.

• trabalha na rodoviária da cidade.

Qual trecho desse texto apresenta marcas da linguagem informal?

• “Escrever sobre você.”. (l. 2)

• “... tô ligado que agora você vai dizer que eu nem sei onde é a sua casa.”. (l. 4)

• “Eu não sei seu endereço,...”. (l. 7)

• “... sentado naquele mesmo banco, esperando por outro abraço...”. (l. 11)

Nesse texto, o trecho que apresenta uma opinião é:

• “... assisti a diversas cenas de desperdício.”. (l. 1-2)

• “... cheguei a diminuir a velocidade do meu carro...”. (l. 4)

• “Acho que, para começar, falar com as crianças.”. (l. 11)

• “Quando crescerem, vão substituir os adultos...”. (l. 14)

Esse texto tem o objetivo de

• dar uma informação.

• divulgar um produto.

• ensinar uma atividade.

• relatar uma experiência.

Esse texto é engraçado, porque

• a árvore está carregada de frutas maduras.

• a menina tira fotos usando um bastão.

• o menino usa o bastão de fotos para pegar frutas.

• o sapo observa os dois amigos conversarem.

Nesse texto, no trecho “‘Me ajude a fazer o dia dele feliz.’” (l. 12), a expressão destacada foi usada para

• dar uma advertência.

• fazer um pedido.

• indicar um alerta.

• marcar uma ordem.

Qual trecho desse texto apresenta uma relação de causa e consequência?

• “Mas rindo, chorando ou simplesmente olhando para o barranco...”. (l. 4)

• ‘Ele está muito triste porque ninguém está dando parabéns.’”. (l. 11-12)

• “... o cidadão ficou numa alegria que nem o apelido mais lhe cabia.”. (l. 13-14)

• “... é importante estarmos cercados de quem faz de tudo,...”. (l. 15-16)