L8- Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số

L8- Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số

8th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bài tập trắc nghiệm C++

Bài tập trắc nghiệm C++

3rd - 12th Grade

10 Qs

K8_KIỂM TRA 15P_ĐỀ 1_NH 24-25

K8_KIỂM TRA 15P_ĐỀ 1_NH 24-25

8th Grade

10 Qs

LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

8th - 12th Grade

10 Qs

Tin 7_Bai 5. Ứng xử trên mạng

Tin 7_Bai 5. Ứng xử trên mạng

6th - 8th Grade

10 Qs

file 8

file 8

8th Grade

12 Qs

Khởi động

Khởi động

8th Grade

10 Qs

NỘI QUY PHÒNG TIN

NỘI QUY PHÒNG TIN

1st - 12th Grade

10 Qs

Tập huấn trực tuyến CT Tư duy thời đại số

Tập huấn trực tuyến CT Tư duy thời đại số

1st Grade - Professional Development

10 Qs

L8- Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số

L8- Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số

Assessment

Quiz

Computers

8th Grade

Hard

Created by

Lê hải Nguyên

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành vi nào sau đây là vi phạm đạo đức khi sử dụng công nghệ số?

Chia sẻ thông tin sai sự thật lên mạng xã hội.

Tìm kiếm thông tin học tập trên Internet.

Tham gia lớp học trực tuyến đúng giờ.

Sử dụng mật khẩu an toàn cho tài khoản cá nhân.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành vi nào được xem là thiếu văn hóa khi sử dụng công nghệ số?

Sử dụng lời lẽ xúc phạm người khác trên mạng.

Gửi email cảm ơn giáo viên sau khi nhận được hướng dẫn.

Chia sẻ kiến thức bổ ích cho bạn bè.

Bảo vệ quyền riêng tư của người khác trên mạng.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành vi nào dưới đây vi phạm pháp luật khi sử dụng công nghệ số?

Tải lậu phần mềm và phát tán công khai.

Đọc sách trực tuyến trên các trang chính thống.

Chia sẻ kinh nghiệm học tập của bản thân.

Tìm kiếm tài liệu tham khảo từ nguồn đáng tin cậy.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tại sao cần phải bảo đảm các sản phẩm số do bản thân tạo ra không vi phạm pháp luật?

Để tránh bị xử lý theo quy định pháp luật và bảo vệ uy tín cá nhân.

Để tiết kiệm thời gian khi làm sản phẩm.

Để sản phẩm thu hút nhiều lượt xem hơn.

Để dễ dàng chỉnh sửa nếu có sai sót.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi phát hiện bạn bè sử dụng thông tin sai lệch để tạo sản phẩm số, em nên làm gì?

Góp ý, khuyên bạn sửa lại thông tin cho chính xác.

Không quan tâm vì đó không phải sản phẩm của em.

Sao chép sản phẩm của bạn và sử dụng.

Cảnh báo bạn bè khác không nên xem sản phẩm.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi tạo một video thuyết trình, em cần lưu ý gì để đảm bảo đạo đức và tính văn hóa?

Trích dẫn rõ nguồn thông tin và sử dụng ngôn từ lịch sự.

Sử dụng bất kỳ nội dung nào tìm được trên Internet.

Tập trung vào hình ảnh mà không cần để ý nội dung.

Chèn nhạc và hình ảnh mà không quan tâm đến bản quyền.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em thấy một bình luận có nội dung xúc phạm trên mạng xã hội. Hành động đúng đắn nhất là gì?

Báo cáo bình luận cho quản trị viên hoặc nhà cung cấp dịch vụ.

Đáp trả bằng lời lẽ xúc phạm tương tự.

Sao chép bình luận và đăng lại ở nơi khác.

Bỏ qua và không làm gì cả.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi sử dụng thông tin từ một bài báo để làm báo cáo nhóm, em phải làm gì để thể hiện đạo đức và tính văn hóa?

Trích dẫn đầy đủ nguồn gốc bài báo và chỉ sử dụng nội dung phù hợp với chủ đề.

Sao chép toàn bộ nội dung bài báo mà không ghi nguồn.

Sử dụng bài báo và tự nhận là sản phẩm của nhóm.

Thay đổi nội dung bài báo để tránh bị phát hiện sao chép.