Pendidikan Pancasila ASAS Kelas V

Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia. Makna dari pernyataan tersebut adalah…

• segala aturan tertulis dan tidak tertulis di Indonesia harus berpedoman kepada Pancasila

• jati diri bangsa Indonesia yang unik dan berbeda dengan bangsa lain dijelaskan dalam Pancasila

• dasar yang menjadi landasan utama dalam kehidupan bernegara di Indonesia tercantum dalam Pancasila

• Pancasila merupakan cara pandang, pedoman, dan arahan bagi bangsa Indonesia untuk menentukan hidupnya

Nilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah..

• ketuhanan, keadilan, kerakyatan, persatuan, kemanusiaan

• ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

• ketuhanan, persatuan, kemanusiaan, keadilan, kerakyatan

• ketuhanan, keadilan, persatuan, kerakyatan, kemanusiaan

Nilai-nilai pada Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Semua tindakan masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai pada sila Pancasila berdasarkan nilai ketuhanan. Hal ini terjadi karena tindakan tersebut dilakukan atas dasar…

• ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

• rasa kemanusiaan masyarakat yang tinggi

• keinginan untuk menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

• keyakinan bahwa rakyat memegang kekuasaan tertinggi di Indonesia

Sebagai pandangan hidup bangsa, semua perilaku kita harus mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila. Perilaku yang mencerminkan nilai kemanusiaan adalah......

• menghargai hasil karya orang lain

• menyelesaikan masalah bersama. dengan cara musyawarah

• membantu orang lain yang sedang kesulitan secara sukarela

• menunjukkan sikap toleran kepada teman yang berbeda agama

Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia. Fungsi dari Pancasila sebagai pandangan hidup yang tecermin dalam sila keempat adalah…

• membela kebenaran dan keadilan

• menghormati orang lain yang berbeda agama

• mengutamakan kepentingan diri sendiri daripada orang banyak

• membiasakan diri bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah

Kakak dan adik memelihara kelinci. Setiap hari, mereka bergantian memberi makanan dan membersihkan kandang kelinci. Adik memberi makan pada pagi hari. Kakak memberi makan pada sore hari. Tindakan yang mereka lakukan sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu sila....

• ke-1, karena mereka masih ingin membeli kelinci lain di pasar hewan

• ke-2, karena mereka diminta ibu memberikan makanan setiap hari

• ke-3, karena mereka bekerja sama merawat hewan peliharaan dengan baik

• ke-4, karena mereka ingin ayah dan ibu memuji tindakan yang mereka lakukan

Saat jam istirahat, kamu dan temanmu ingin memakan bekal bersama. Temanmu baru menyadari bahwa bekalnya tertinggal di rumah. Tindakanmu sebaiknya…

• berbagi bekal dengan teman

• pura-pura tidak tersebut mengetahui

• mencari teman lain untuk makan bekal bersama

• menegur temanmu agar peristiwa tersebut tidak terjadi lagi

Nilai luhur Pancasila yang tecermin dari kegiatan gotong royong adalah…

• toleran terhadap tetangga yang berbeda agama

• tolong-menolong dengan orang yang membutuhkan

• gotong royong untuk mempererat persatuan dan kesatuan

• saling menghargai dan menghormati pendapat orang lain

Hari kelahiran Pancasila diperingati setiap 1 Juni. Tanggal tersebut merupakan tanggal disampaikannya gagasan Pancasila oleh salah satu anggota BPUPKI, yaitu…

• Sukarno

• Mohammad Hatta

• Soepomo

• Mohammad Yamin

Sikap yang sebaiknya kita lakukan saat berpendapat dalam kegiatan musyawarah adalah…

• menolak hasil musyawarah

• merendahkan pendapat orang lain

• hanya menerima dari kalangan tertentu

• menyampaikan pendapat dengan santun