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El constructivismo permite que, los alumnos la gran mayoría de veces trabajen en conjunto.

• Falso

• Verdadero

Según el constructivismo el estudiante puede construir su propio aprendizaje de acuerdo a su procedencia

• Verdadero

• Falso

¿Cuantas teorías de la inteligencia múltiples son y de quien las dio?

• 8 de Maria Montessori

• 8 de Haward Gardner

• 8 de Pavlov

Desarrolló el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)

• Ausubel

• Novak

• Vigotsky

• Piaget

Señala en su modelo que el aprendizaje significativo es aquél en el que la nueva información se relaciona con alguna idea de la estructura cognitiva del niño.

• Piaget

• Novak

• Ausubel

• Bruner

Es el autor del Modelo de Formación de Conceptos (Aprendizaje por descubrimiento)

• Breuner

• Brummer

• Bruner

• Piaget

6. 6. Este tipo de constructivismo sostiene que el aprendizaje es el resultado de las interacciones del individuo con el medio social y cultural 

• Radical

  
  

• Sociocultural

  
  

• Psicogenético 

  
  

• Cognitivo 

  
  

8. 8. ¿Quiénes son los principales representantes del constructivismo?

• María Montessori, John Dewey y John Locke

• Comenio, Rousseau, Herbart y Fröbel

  
  

• Jean Piaget, Vygotsky, Jerome Bruner y David Ausubel

  
  

10. 10. De acuerdo con Piaget. ¿Cuáles son las etapas del desarrollo cognitivo?

• Confianza vs. Desconfianza

  Autonomía vs. Vergüenza

  Iniciativa vs. Culpa

  Laboriosidad vs. Inferioridad

  
  

• Sensoriomotriz

  Preoperacional

  Operaciones concretas

  Operaciones formales

• Primera infancia

  Niñez

  Adolescencia

  Adultez

  Ancianidad

  
  

El aprendizaje ____________________resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fueras del contexto.

• Conductivista

• Constructivista

• Cognitivista