BAHASA INDONESIA UAS 1 KELAS VIII SMPN 3 PONOROGO

BAHASA INDONESIA UAS 1 KELAS VIII SMPN 3 PONOROGO

8th Grade

45 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal Bahasa Indonesia Kelas VIII Semester Ganjil 2019/2020

Soal Bahasa Indonesia Kelas VIII Semester Ganjil 2019/2020

8th Grade

50 Qs

LATIHAN PERSIAPAN SAS BAHASA INDONESIA KELAS 8

LATIHAN PERSIAPAN SAS BAHASA INDONESIA KELAS 8

8th Grade - University

40 Qs

Teks Iklan Slogan Poster

Teks Iklan Slogan Poster

8th Grade

44 Qs

Kosa Kata

Kosa Kata

7th - 11th Grade

45 Qs

BAB_1_TEKS_LAPORAN_HASIL_OBSERVASI

BAB_1_TEKS_LAPORAN_HASIL_OBSERVASI

8th Grade

50 Qs

IPS kelas VIII smp

IPS kelas VIII smp

2nd Grade - University

40 Qs

PAS BAHASA INDONESIA KELAS 8

PAS BAHASA INDONESIA KELAS 8

8th Grade

40 Qs

Bank soal kelas 8 teks iklan, slogan dan poster

Bank soal kelas 8 teks iklan, slogan dan poster

8th Grade

40 Qs

BAHASA INDONESIA UAS 1 KELAS VIII SMPN 3 PONOROGO

BAHASA INDONESIA UAS 1 KELAS VIII SMPN 3 PONOROGO

Assessment

Quiz

World Languages

8th Grade

Hard

Created by

RINTAN VARADILLA

Used 2+ times

FREE Resource

45 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

 Daun gedi, daun yang memiliki nama latim Abelmoschus manihot hampir mirip dengan daun pepaya. Daun gedi merupakan satu di antara sayuran, yang banyak dimanfaatkan orang untuk membuat masakan dengan cara menumis yang dicampur dengan cabe dan bawang putih.

       Daun gedi ini tidak hanya dimanfaatkan untuk membuat masakan saja, akan tetapi juga dimanfaatkan sebagai obat herbal karena kandungan yang ada di dalamnya mampu mengobati berbagai macam penyakit antara lain diabetes, mag, osteoporosis, dan kardiovaskular dengan cara merebus daunnya maupun dibuat jus.

Aspek yang dilaporkan pada kutipan teks tersebut adalah...

Berupa deskripsi tentang daun gedi.

Berupa definisi tentang daun gedi.

Berupa definisi tentang pemanfaatan daun gedi.

Berupa deskripsi tentang penggunaan daun gedi.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Hutan mangrove adalah ekosistem yang sangat penting yang terdapat di daerah pesisir. Ekosistem ini terdiri dari pohon-pohon mangrove yang dapat tumbuh di air asin dan memiliki akar yang mencolok. Selain sebagai habitat bagi berbagai jenis satwa, hutan mangrove juga berfungsi sebagai pelindung pantai dari abrasi dan badai. Hutan ini membantu menyaring polutan dan menyediakan sumber mata pencaharian bagi masyarakat sekitar. Namun, keberadaan hutan mangrove kini terancam oleh aktivitas manusia seperti penebangan liar dan alih fungsi lahan.

Mengapa hutan mangrove penting bagi masyarakat sekitar...

Menawarkan pemandangan yang indah.

Menyediakan sumber mata pencaharian.

Menjadi tempat rekreasi keluarga.

Menjadi lokasi penelitian ilmiah.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Hutan mangrove adalah ekosistem yang sangat penting yang terdapat di daerah pesisir. Ekosistem ini terdiri dari pohon-pohon mangrove yang dapat tumbuh di air asin dan memiliki akar yang mencolok. Selain sebagai habitat bagi berbagai jenis satwa, hutan mangrove juga berfungsi sebagai pelindung pantai dari abrasi dan badai. Hutan ini membantu menyaring polutan dan menyediakan sumber mata pencaharian bagi masyarakat sekitar. Namun, keberadaan hutan mangrove kini terancam oleh aktivitas manusia seperti penebangan liar dan alih fungsi lahan.

Berdasarkan teks, apa yang bisa dilakukan untuk melindungi hutan mangrove...

Meningkatkan aktivitas penebangan untuk tujuan komersial.

Melakukan alih fungsi lahan untuk industri.

Mengurangi penebangan liar dan meningkatkan kesadaran lingkungan.

Menggunakan hutan mangrove sebagai tempat pembuangan limbah.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Lumba-lumba dikenal sebagai makhluk laut yang cerdas dan bersahabat. Mereka sering ditemukan di perairan tropis dan subtropis di seluruh dunia. Lumba-lumba memiliki kemampuan berkomunikasi yang luar biasa dengan menggunakan serangkaian suara dan peluit. Selain itu, lumba-lumba juga mampu melakukan berbagai trik dan interaksi yang menakjubkan dengan manusia. Keberadaan mereka di laut sangat penting karena mereka berperan dalam menjaga keseimbangan ekosistem dengan memangsa ikan-ikan kecil dan menjaga populasi spesies laut lainnya.

          Lumba-lumba memiliki tubuh yang aerodinamis, yang memungkinkan mereka berenang dengan kecepatan tinggi dan melakukan lompatan yang indah di udara. Mereka sering terlihat bergerombol, yang dikenal sebagai pod, dan bekerja sama dalam berburu makanan. Fakta menarik lainnya adalah lumba-lumba menggunakan ekolokasi untuk menemukan mangsa dan bernavigasi di dalam air. Mereka mengeluarkan suara yang memantul dari objek dan kembali ke telinga mereka, memberikan informasi tentang ukuran, bentuk, dan jarak objek tersebut.

Gagasan utama dari paragraf pertama di atas adalah...

Lumba-lumba memiliki tubuh yang aerodinamis.

Lumba-lumba adalah makhluk laut yang cerdas dan bersahabat.

Lumba-lumba sering terlihat bergerombol saat berburu.

Lumba-lumba menggunakan ekolokasi untuk bernavigasi.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Lumba-lumba dikenal sebagai makhluk laut yang cerdas dan bersahabat. Mereka sering ditemukan di perairan tropis dan subtropis di seluruh dunia. Lumba-lumba memiliki kemampuan berkomunikasi yang luar biasa dengan menggunakan serangkaian suara dan peluit. Selain itu, lumba-lumba juga mampu melakukan berbagai trik dan interaksi yang menakjubkan dengan manusia. Keberadaan mereka di laut sangat penting karena mereka berperan dalam menjaga keseimbangan ekosistem dengan memangsa ikan-ikan kecil dan menjaga populasi spesies laut lainnya.

         

Lumba-lumba memiliki tubuh yang aerodinamis, yang memungkinkan mereka berenang dengan kecepatan tinggi dan melakukan lompatan yang indah di udara. Mereka sering terlihat bergerombol, yang dikenal sebagai pod, dan bekerja sama dalam berburu makanan. Fakta menarik lainnya adalah lumba-lumba menggunakan ekolokasi untuk menemukan mangsa dan bernavigasi di dalam air. Mereka mengeluarkan suara yang memantul dari objek dan kembali ke telinga mereka, memberikan informasi tentang ukuran, bentuk, dan jarak objek tersebut.

Manakah fakta mengenai lumba-lumba yang disebutkan dalam paragraf kedua...

Lumba-lumba sering ditemukan di perairan dingin.

Lumba-lumba dapat hidup sendiri tanpa bergabung dengan pod.

Lumba-lumba menggunakan ekolokasi untuk menemukan mangsa.

Lumba-lumba tidak dapat berkomunikasi dengan suara.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Buah sawo bentuknya yang bulat dengan warna cokelat dan rasa yang manis menjadi satu di antara buah kesukaan banyak orang. Sawo juga mempunyai kandungan protein yang cukup tinggi. Protein inilah yang bisa dijadikan sumber nutrisi untuk tumbuh kembang anak. Menutrisi anak tidak harus dengan jenis buah yang mahal dan besar, cukup beri mereka asupan buah yang satu ini dengan rutin.

Kalimat yang menyatakan deskripsi umum pada kutipan laporan observasi tersebut adalah... .

kalimat pertama

kalimat kedua

kalimat ketiga

kalimat keempat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur laporan hasil observasi bagian… .

definisi umum

deskripsi bagian

simpulan

isi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?