Quiz sobre Game-Based Learning e Gamificação

Quiz sobre Game-Based Learning e Gamificação

Professional Development

20 Qs

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Quiz sobre Game-Based Learning e Gamificação

Quiz sobre Game-Based Learning e Gamificação

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

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Created by

Filipa Sousa

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual a melhor definição de Game-Based Learning (GBL)?

Gamificação do contexto educativo

Uso de jogos educacionais para promover a aprendizagem

Atividade dentro do contexto escolar com recurso a jogos para competição

Atividade que utiliza jogos com intencionalidade educativa

Answer explanation

A melhor definição de Game-Based Learning (GBL) é "Atividade que utiliza jogos com intencionalidade educativa", pois enfatiza o uso de jogos especificamente para promover a aprendizagem, ao contrário de apenas competição ou gamificação.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique um dos objetivos do Game-Based Learning.

Permitir aos alunos jogar videojogos como forma de desenvolverem os seus níveis de concentração em sala de aula

Criar atividades pedagógicas suplementares num ambiente lúdico e disciplinarmente produtivo em redor de um jogo

Aumentar a possibilidade de aprendizagem passiva naturalmente facilitada pelo envolvimento na atividade de jogo

Reforçar positivamente o bom desempenho escolar dos alunos deixando-os jogar videojogos como recompensa

Answer explanation

O Game-Based Learning visa criar atividades pedagógicas que utilizam jogos para promover um ambiente de aprendizagem lúdico e produtivo, facilitando a assimilação de conteúdos de forma interativa e engajante.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é a gamificação?

Uso de jogos como simulações simplificadas da vida real

Uso de elementos de jogos em contextos que não são um jogo

Criação de jogos educacionais

Uso de jogos em contexto educativo

Answer explanation

A gamificação refere-se ao uso de elementos de jogos em contextos não relacionados a jogos, como educação ou marketing, para aumentar o engajamento e a motivação. Portanto, a opção correta é a que descreve esse uso.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual destas opções melhor representa um exemplo de gamificação?

Definir um sistema de pontos para cada atividade realizada

Implementar trabalho em grupo em que cada equipa joga um jogo à vez

Alternar aulas expositivas com atividades de jogo participadas

Aprender um conteúdo e depois jogar um jogo sobre o mesmo

Answer explanation

Definir um sistema de pontos para cada atividade realizada é um exemplo claro de gamificação, pois utiliza elementos de jogos, como pontuação, para motivar e engajar os participantes nas atividades.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual a teoria da aprendizagem que mais valoriza o uso de feedback imediato e recompensa em jogos?

Teoria Sociocultural

Cognitivismo

Construtivismo

Behaviorismo

Answer explanation

A teoria do Behaviorismo enfatiza o uso de feedback imediato e recompensas para reforçar comportamentos desejados, o que é fundamental em jogos, onde a motivação e a aprendizagem são impulsionadas por essas práticas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual destas teorias da aprendizagem corresponde à mais atual e abrangente visão do GBL, em vigor nas últimas duas décadas?

Teoria Cognitivista

Teoria Sociocultural

Teoria Behaviorista

Answer explanation

A Teoria Sociocultural é a mais atual e abrangente no contexto do GBL, enfatizando a interação social e o contexto cultural na aprendizagem, em contraste com as abordagens mais antigas como a Cognitivista e a Behaviorista.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Qual o autor associado à mais atual e abrangente visão do GBL, em vigor nas últimas duas décadas?

Lev Vygotsky

B.F. Skinner

Jean Piaget

John Watson

Answer explanation

Lev Vygotsky é o autor associado à visão mais atual e abrangente do GBL (Aprendizagem Baseada em Jogos), enfatizando a importância da interação social e do contexto cultural na aprendizagem, influenciando práticas educacionais nas últimas duas décadas.

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