Aprendizaje Significativo

El propósito del aprendizaje significativo en el campo educativo es:

• Darles significado a las nuevas estructuras mentales.

• Relacionar sus conocimientos previos con las nuevas estructuras.

• Estimular la conducta del estudiante a través de los conocimientos previos.

El aprendizaje significativo se considera una estrategia pedagógica, porque

• promueve un aprendizaje que perdura y se aplica en diversas situaciones de la vida.

• transforma la educación en un proceso más relevante sin ser adaptado a las necesidades de los estudiantes.

• prioriza las habilidades sociales por encima del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Para fomentar el aprendizaje significativo en AVA, es necesario

• Generar un condicionamiento cuantitativo para lograr un aprendizaje efectivo.

• Evaluar el aprendizaje únicamente con instrumentos numéricos y aplicados en forma individual.

• Usar recursos multimedia que favorezcan el trabajo colaborativo y la conexión directa con los conocimientos previos.

Las webconferences, infografías y videos son estrategias que benefician el aprendizaje significativo, ya que

• el contenido se hace más atractivo, dinámico y fácil de entender.

• permite identificar las fortalezas y áreas de mejora en los estudiantes.

• proporciona estrategias metacognitivas.

Una estrategia clave para facilitar el aprendizaje significativo es:

• Utilizar únicamente métodos de enseñanza tradicionales.

• Enfocarse únicamente en la evaluación final del estudiante.

• Proporcionar retroalimentación constante y constructiva.