
UH ganjil 9 kelas 9B
Authored by Inabatul Ashfa
Other, Computers
2nd - 7th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Istilah pendekatan yang memecah masalah besar dan kompleks menjadi lebih sederhana atau kecil sehingga lebih mudah dikelola dan dipahami adalah ....
Perancangan Algoritme
Abstraksi
Pengenalan Pola
Dekomposisi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Proses mengembangkan solusi langkah-langkah yang harus dipenuhi secara berurutan terhadap permasalahan yang ada disebut dengan ….
Dekomposisi
Abstraksi
Pengenalan Pola
Algoritma
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Tindakan berikut yang dapat dikategorikan sebagai proses pengenalan pola adalah….
Membuat rencana perjalanan ke pantai Bali
Perawat sedang menulis identitas pasien
Membuat flowchart tata cara memasak mie instan
Pemain sepak bola mencari tahu kelemahan tim lawan dengan melihat video pertandingan sebelumnya
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Permainan pada gambar dapat diselesaikan dengan metode ....
Abstraksi
Pengenalan Pola
Dekomposisi
Algoritma
Komputasi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Layang-layang akan mudah terbang jika kamu membuatnya seringan mungkin. Untuk itu, penting untuk melakukan penyerutan pada bambu yang menjadi pondasi utama. Tak hanya itu, membuatnya secara presisi akan membuat layangan akan seimbang jika sudah diterbangkan.
Tips membuat layang-layang tersebut di dalam pola pikir komputasi terdapat pada tahap proses … .
dekomposisi
pengenalan pola
abstraksi
algoritma
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
1. Mulai
2. Menulis surat
3. Surat dimasukan amplop
4. Mengantar ke kantor pos
5. Menutup amplop
6. Menempel perangko
7. Selesai
Urutan algoritma yang benar pada masalah persuratan tersebut adalah ... .
1-3-2-4-6-5-7
1-2-3-4-5-6-7
1-2-3-5-6-4-7
1-6-2-3-4-5-7
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Disajikan gambar dan narasi seorang guru membagi tugas kelompok kepada siswa dalam suatu kelas, peserta didik dapat menganalisis tahap proses pada pola pikir komputasi dengan tepat.
Menyelesaikan tugas kelompok yang diberikan oleh seorang guru untuk diselesaikan sehingga diharapkan siswa dapat membagi tugas tersebut atau masalah yang diberikan menjadi tugas-tugas yang lebih kecil agar bisa dibagi kepada anggota kelompok yang lain.
dekomposisi
pengenalan pola
abstraksi
algoritma
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?