Pemahaman Konsep Literasi

Pernyataan 1. Literasi tidak hanya baca-tulis.

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Pernyataan 2. Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis.

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Pernyataan 3. Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku/bacaan apa saja yang tersedia di sekolah.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 4. Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 5. Kegiatan membaca dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 6. Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 7. Guru tidak perlu memodelkan/melatihkan cara/strategi membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif dalam pembelajaran.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 8. Membaca dengan keras dapat membantu meningkatkan pemahaman bacaan.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 9. Semua jenis bacaan memiliki manfaat yang sama untuk perkembangan literasi.

• Tepat

• Tidak Tepat

Pernyataan 10. Siswa harus diajarkan cara memilih bacaan yang sesuai dengan minat mereka.

• Tidak Tepat

• Tepat