Kiến thức viết văn kể trải nghiệm

Bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân thường sử dụng ngôi kể nào?

• Ngôi thứ nhất

• Ngôi thứ hai

• Ngôi thứ ba

• Kết hợp cả ba ngôi kể

Phần mở bài của bài văn kể lại trải nghiệm cần làm gì?

• Tả cảm xúc của nhân vật khác.

• Giới thiệu trải nghiệm sẽ kể.

• Nêu bài học rút ra từ trải nghiệm.

• Chỉ miêu tả khung cảnh.

Trong phần thân bài, diễn biến của sự việc nên được trình bày như thế nào?

• Theo trình tự ngẫu nhiên.

• Theo dòng cảm xúc.

• Theo trình tự hợp lý.

• Theo hướng suy luận logic.

Tại sao cần kết hợp kể và tả trong bài văn này?

• Để bài văn dài hơn.

• Để tăng tính sinh động và cảm xúc.

• Để dễ dàng đạt điểm cao.

• Để làm rõ ý nghĩa của bài học.

Kết bài của bài văn cần:

• Tóm tắt lại các sự việc.

• Nhấn mạnh cảm xúc trong sự việc.

• Đưa ra ý nghĩa và bài học từ trải nghiệm.

• Không cần nhắc đến ý nghĩa.

Khi viết phần miêu tả, cần chú ý điều gì?

• Miêu tả chi tiết mọi thứ xung quanh.

• Miêu tả các cảm giác và hình ảnh gắn liền với trải nghiệm.

• Chỉ miêu tả nhân vật chính.

• Miêu tả ít nhất 10 câu.

Một trải nghiệm nên được chọn để kể là:

• Một sự việc bạn quên một phần chi tiết.

• Một sự việc đơn giản không để lại ấn tượng.

• Một sự việc để lại nhiều cảm xúc và ý nghĩa.

• Một sự việc chưa từng xảy ra.

Trong bài kể trải nghiệm, lời văn cần:

• Lịch sự, ngắn gọn.

• Truyền cảm, có cảm xúc.

• Khô khan, nghiêm túc.

• Khoa trương, cường điệu.

Trải nghiệm được kể trong bài văn nên có tính:

• Hư cấu, giả tưởng.

• Chân thực và gần gũi.

• Ly kỳ, khó tin.

• Kỳ quặc, không hợp lý.

Khi kể diễn biến sự việc, cần tránh:

• Sử dụng câu miêu tả cảm xúc.

• Kể quá chi tiết, làm bài lan man.

• Kết hợp kể và tả.

• Sử dụng hình ảnh liên tưởng.