Temas de la Nueva Escuela Mexicana

¿Qué es el aprendizaje basado en proyectos?

• Es un método de enseñanza que se basa en la memorización.

• Es un enfoque que utiliza solo teoría sin aplicación práctica.

• Es un enfoque educativo que utiliza proyectos prácticos para facilitar el aprendizaje.

• Es un tipo de evaluación que se centra en exámenes escritos.

¿Cuáles son los beneficios de la formación docente continua?

• Los beneficios de la formación docente continua incluyen la actualización de conocimientos, mejora de habilidades, adaptación a nuevas metodologías, desarrollo profesional y mejora de la calidad educativa.

• Aumento de la carga laboral

• Desactualización de los métodos de enseñanza

• Reducción de la motivación docente

¿Cómo se lleva a cabo la evaluación formativa en el aula?

• La evaluación formativa se realiza a través de la observación, retroalimentación y adaptación de la enseñanza.

• La evaluación formativa se basa únicamente en exámenes finales.

• La evaluación formativa implica la calificación de los estudiantes sin retroalimentación.

• La evaluación formativa se realiza solo al final del curso.

Menciona al menos dos ejes articuladores del plan de estudios 2022.

¿Por qué es importante el aprendizaje basado en proyectos?

• Fomenta la memorización de datos

• Es un método de enseñanza tradicional

• Reduce la interacción entre estudiantes

• Es importante porque desarrolla habilidades prácticas y fomenta el trabajo en equipo.

¿Qué estrategias se utilizan en la formación docente continua?

• Clases magistrales sin interacción

• Capacitación en metodologías, uso de tecnologías, trabajo colaborativo, reflexión sobre la práctica y evaluación continua.

• Uso exclusivo de libros de texto

• Evaluación final única

¿Cómo se diferencia la evaluación formativa de la sumativa?

• La evaluación formativa se realiza al final del curso; la sumativa durante el curso.

• La evaluación sumativa se centra en el proceso de aprendizaje; la formativa en el resultado final.

• La evaluación formativa se centra en el proceso de aprendizaje; la sumativa en el resultado final.

• La evaluación formativa es más formal que la sumativa.

¿Qué papel juegan los ejes articuladores en el aprendizaje?

• Los ejes articuladores son solo un concepto teórico sin aplicación práctica.

• Los ejes articuladores facilitan la conexión y organización del conocimiento en el aprendizaje.

• Los ejes articuladores son irrelevantes para el proceso de aprendizaje.

• Los ejes articuladores complican la comprensión del conocimiento.

¿Cómo se estructura un programa analítico en la Nueva Escuela Mexicana?

• Los programas analíticos no requieren evaluación ni contextualización.

• Un programa analítico se estructura solo en objetivos y contenidos.

• Un programa analítico se estructura en propósitos educativos, contenidos, estrategias didácticas, evaluación y contextualización.

• Un programa analítico se basa únicamente en la teoría sin estrategias didácticas.

¿Qué importancia tiene la retroalimentación en el proceso de aprendizaje?

• La retroalimentación se basa únicamente en calificaciones numéricas.

• La retroalimentación solo se da al final del curso.

• La retroalimentación ayuda a los estudiantes a identificar áreas de mejora y a consolidar su aprendizaje.

• La retroalimentación es irrelevante para el aprendizaje.