
Se Liga - 8° Ano - 2° Trimestre
Authored by DRAYTON ERIC DE SA TELES
Mathematics
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Observe o sistema na imagem.
Qual dos conjuntos S = {x, y} é solução desse sistema?
{15, 15}
{30, 0}
{15, 5}
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Observe o sistema na imagem.
Qual dos conjuntos S {x, y} é solução para esse sistema?
{8, 2}
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Observe o sistema na imagem.
Qual dos conjuntos S = {x, y} abaixo é Solução desse sistema?
{50, 40}
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Observe o sistema na imagem.
Qual dos conjuntos S = {x, y} a seguir, são solução do sistema?
{10, 6}
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Observe o sistema na imagem.
Qual dos conjuntos S = {x, y} a seguir são solução para o sistema?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Uma companhia de seguros levantou dados sobre o número de carros roubados numa determinada cidade. Constatou-se que são roubados cerca de 150 carros por ano.
O número de carros roubados da marca A é o dobro do número de carros roubados da marca B.
Sendo x o número de carros roubados da marca A e y o número de carros roubados da marca B, o sistema que traduz a situação descrita é:
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Na lanchonete de uma escola o preço do salgado é R$ 2,00 e o preço do sanduíche é R$ 3,00, que são os lanches vendidos. Em uma manhã foram vendidos 70 lanches. O valor arrecadado em todo o dia foi de R$ 180,00.
Qual sistema a seguir representa o problema?
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