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Nueva Escuela Mexicana

Authored by Naomi Castillo

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Nueva Escuela Mexicana
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Qué es la Nueva Escuela Mexicana?

Modelo pedagógico creado para formar el conocimiento profundo y la diversidad de las múltiples culturas existentes

Propuesta metodológica implementada en el sexenio de López Obrador para erradicarla pobreza en México

Modelo educativo implementado en México en 2022 con el objetivo de transformar el sistema educativo nacional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es el objetivo principal de la NEM?

Mejorar la infraestructura escolar

Aumentar el número de estudiantes en la educación superior

Mejorar la calidad de la educación y reducir las brechas de desigualdad

Incrementar el presupuesto para la educación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es la estructura de la NEM?

Educación inicial (0-3 años), educación básica (4-14 años) y educación media superior (15-18 años)

Educación inicial (0-3 años), educación básica (4-14 años), educación media superior (15-18 años) y educación superior (19-23 años)

Educación básica (4-14 años) y educación media superior (15-18 años)

Educación inicial (0-3 años) y educación básica (4-14 años)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es una característica clave de la Nueva Escuela Mexicana?

Enfoque tradicional en la enseñanza

Uso de tecnologías para apoyar el aprendizaje

Énfasis en la educación vocacional

Enfoque en la educación especial

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es un beneficio esperado de la Nueva Escuela Mexicana?

Aumento del número de estudiantes que abandonan la escuela

Mejora en la calidad de la educación y reducción de las brechas de desigualdad

Disminución del presupuesto para la educación

Aumento del número de estudiantes en la educación superior

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es un desafío que enfrenta la Nueva Escuela Mexicana?

La falta de recursos financieros

La resistencia al cambio por parte de algunos docentes y directivos

La falta de infraestructura escolar adecuada

La falta de apoyo por parte de las familias y la comunidad

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