Гылым 50

<> Зерттеу әдістемесі дегеніміз:

• <> объектінің қасиеттерін ойша бөлу тәртібі немесе объектілер арасындағы қатынастар.

• <>білім беру үдерісін зерттейтін теориялық және эмпирикалық әдістер кешені.

• <> тіркелуге болатын объективті нақты фактілер туралы білім.

• <> білім алуға бағытталған педагогикалық процестің маңызды байланыстары мен заңдылықтары.

<> Әдіс дегеніміз:

• <> заттың әртүрлі элементтерін біртұтас бірлікке қосу.

• <> логика арқылы жүзеге асырылатын пайымдаудың бір түрі.

• <> кез келген мақсатқа жету жолы, нақты мәселенің шешімі, шындықты практикалық немесе теориялық негізде дамытуға арналған тәсілдер немесе операциялар жиынтығы.

• <> ыдырау, бөлшектеу.

<> Студенттердің ғылыми зерттеу жұмысының мақсаты:

• <> ғылыми-зерттеу жұмысымен тұрақты айналысу .

• <> ой-өрісін кеңейту.

• <> дайын білімді меңгеруден жаңа білім көздерін ашуға көшу.

• <> шығармашылық негізде ойлау қабілетін дамыту.

<> Адамның өмірінде қордаланатын және ол білетін барлық мәліметтердің жиынтығы:

• инсайт

• <> тәжірибе.

• сана

• <> білім беру.

<> Зерттеушінің зерттелетін құбылыс немесе үдерістің қасиеттерін айқындау және олардың нақты өзгерістерін мақсатты және жүйелі түрде тіркеп қабылдауы:

• <> тестілеу

• <> ғылыми бақылау.

• <> теориялық бақылау.

• <> сауалнама.

<> Эксперттік бағалау әдісі дегеніміз:

• <> психикалық немесе педагогикалық үдерістерді зерттеуге мүмкіндік беретін, өзгертуге болатын зерттеу жағдайын құрудың жетекші әдісі.

• <> респонденттің жеке тұлғалық ерекшеліктерін сипаттайтын материалдарды жинақтау.

• <> зерттелетін құбылыстарды бағалауға кәсіби, ғылыми деңгейі жоғары, практикалық тәжірибесі мол мамандарды тартумен байланысты зерттеу әдісі.

• <> арнайы тапсырмаларды орындаудың әдіс-тәсілін талдау.

<> Тақырып бойынша жұмыстың перспективасын анықтау, ғылыми міндеттерді шешу жолдарын табуға бағытталған ғылыми зерттеулер:

• <>ғылыми жобалар.

• <>іздестіру ғылыми зерттеулері.

• <>іргелі ғылыми зерттеулер.

• <>қолданбалы ғылыми зерттеулер.

<> Ғылыми іс-әрекеттің әдістері мен процедуралары туралы, сонымен қатар ғылыми білім теориясы және ғылым философиясы туралы ілім:

• <>нормативтік құжаттар.

• <>теориялық әдістер.

• <>ғылыми әдіснама.

• <>эмпирикалық әдістер.

<>Таным қызметінің құрылымы немен айқындалады:

• <>абстракциялаумен.

• <>тәжірибие жинақтаумен.

• <>ойлау белсенділігінің деңгейімен.

• <>талдау жасаумен.

<> Ғылымда қолданылатын арнайы ұғымды білдіретін сөз немесе сөздер тіркесі:

• <>заңдылық.

• <>ғылыми термин.

• <>принцип.

• <>аксиома.