Pretest BCP Mendongeng dan POA 2024

Apa tujuan dari pengukuran perkembangan anak melalui DDTK POA?

• 1. Mengamati perkembangan fisik anak secara optimal

• Menyimpan, mengolah, dan menghasilkan informasi di otak

• 1. Menilai perkembangan fungsi otak dari stimulus lingkungan

• 1. Mengumpulkan data riwayat perkembangan anak

Bagaimana pola pengisian Kuesioner DDTK POA?

• Guru mengisi kuesioner untuk anak usia 0-3 tahun, sedangkan orang tua mengisi kuesioner untuk anak usia di atas 3 tahun

• 1. Orang tua mengisi kuesioner untuk anak usia 0-3 tahun, sedangkan guru mengisi kuesioner untuk anak usia di atas 3 tahun

• 1. Untuk usia 0-3 tahun diisi oleh orang tua dan dicek oleh guru, sedangkan untuk usia 4-6 tahun diisi oleh guru dan jika ada keraguan ditanyakan kepada orang tua

• Kuesioner hanya diisi oleh guru untuk anak usia 0-6 tahun

Apa manfaat dari pengisian kuesioner DDTK bagi guru dan orang tua?

• 1. Memberikan informasi riwayat perkembangan anak

• 1. Mengurutkan urutan kematangan fungsi kerja otak anak

• Menentukan rencana kegiatan anak dalam proses pembelajaran

• Mendapatkan data terbaru perkembangan ana

Apa yang menjadi dasar penerapan profil kematangan fungsi otak anak?

• 1. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 6 Tahun 2022 tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.

• 1. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 8 Tahun 2021 tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.

• 1. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 4 Tahun 2022 tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.

• 1. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 3 Tahun 2023 tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.

Bagaimana kemampuan baca dan menulis anak terhubung dalam proses belajar?

• 1. Kemampuan baca tergantung pada kemampuan menggerakan mata, sedangkan kemampuan menulis terkait dengan koordinasi

• 1. Kemampuan baca terkait dengan kemampuan menggerakan mata, sedangkan kemampuan menulis tergantung pada pematangan sistem saraf

• 1. Kemampuan baca tergantung pada koordinasi, sedangkan kemampuan menulis terkait dengan pengolahan dengan menulis

• 1. Kemampuan baca dan kemampuan menulis tidak saling terkait dalam proses belajar

Apa yang diperlukan untuk mengoptimalkan perkembangan sirkuit otak pada balita?

• 1. Stimulasi yang baik

• 1. Nutrisi yang seimbang

• Minum air putih yang cukup

• 1. Semua benar

Apa peran nutrisi dan stimulasi dalam proses pembentukan sinapsis setelah bayi lahir?

• Mengatur kinerja berbagai sistem tubuh

• Menghubungkan pertemuan sel saraf

• Meningkatkan kepadatan sinaps pada otak anak

• 1. Mengontrol neurotransmitter dalam tubuh

Apa yang terjadi pada usia kandungan 5 bulan kehamilan terkait dengan perkembangan otak?

• 1. Terjadi pembentukan batang otak

• 1. Proses pembentukan otak selesai

• Munculnya organ-organ area otak di tengah

• 1. Pembesaran bagian korteks

Bagaimana peran panca indera dalam kematangan fungsi saraf?

• Meningkatkan kecerdasan anak

• 1. Menerima informasi untuk diolah oleh sistem saraf

• Menyampaikan ide dan perasaan

• 1. Merangsang saraf-saraf mata

Apa yang dimaksud dengan gerak motorik kasar pada usia 2-7 tahun?

• 1. Kemampuan gerak tubuh untuk menjaga keseimbangan

• 1. Kemampuan gerak yang sudah mencapai keseimbangan sempurna

• Gerakan tubuh dengan menggunakan hanya satu kaki

• Gerakan yang dilakukan dengan jari jemari