六上标点、修辞及病句练习

下列句子中的标点符号使用不正确的一项是

• 北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”

• 我最喜欢的书是高尔基的“童年”。

• “可是……还差半小时啊。”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？

• 学校有很多俱乐部，比如篮球俱乐部、戏剧俱乐部、摄影俱乐部、数学俱乐部、心理俱乐部……

下列句子中的标点符号使用正确的一项是

• 我家今年订阅了《春城晚报》、《中国儿童报》两种报纸。

• 你打算去南非呢？还是去北欧呢?

• “你长得很有创意，才衬托出世界的美丽。”小明说。

• 莉莉家果园里种了甜瓜，西瓜，榴莲，香梨......

下列句子中的标点符号使用正确的一项是

• 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”

• 百姓的和睦、社会的安定、国家的富强是我们的共同愿望。

• 灰灰饿起来能吃七、八斤小龙虾。

• 我不知道刚刚摔跤的时候我的苹果 20 哪里去了。

下列句子中的标点符号使用不正确的一项是

• • 清晨的鸟鸣，唤醒了沉睡的大地；夜晚的星辰，点缀了寂静的夜空。

• “哎呀，真是美极了!”皇帝说：“我十分满意!”

• 原来你是这样的人！

• 你吃早点了吗?吃了几碗?

下列句子中没有使用比喻的修辞方法的一项是

• 太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。

• 细细的春雨就好像丝线一样从空中飘洒下来。

• 飘落的花瓣,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

• 老师像妈妈一样关心我。

下列句子中修辞方法不正确的一项是

• 石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。（比喻）

• 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（对偶）

• 盼望着，盼望着，东风来 了......（排比）

• 谁是我们最可爱的人? 我们的战士，我感到他们 是最可爱的人。（设问）

下列句子中修辞方法正确的一项是

• 友谊是心中不落的太阳,让人勇往直前。（拟人）

• 他能轻松举起万吨重物。（夸张）

• 不耕耘怎么有收获?（设问）

• 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。（对偶）

下列句子没有语病的一项是

• 我估计他这道题一定做错了。

• 读了《夏天里的成长》后，感到夏天真是万物迅速生长的季节。

• 为了防止学生不再发生溺水事件，学校开展了形式多样的安全教育活动。

• 庄稼经受了夏天炎热的考验，农民对庄稼丰收充满了信心。

下列句子没有语病的一项是

• 王平和李华建立了深刻的友谊。

• 现在市场上商品的质量大大提高了。

• 八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

• 今天是我的小表弟五岁诞辰。

下列句子没有语病的一项是

• 他的一双手几乎完全冻僵了。

• 这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

• 同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

• 在老师的教育下，我端正了学习的态度。