SOAL UJIAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Cara melakukan diagnosis kesulitan belajar pada siswa dilakukan dengan langkah - langkah berikut ini, kecuali...

• mengidentifikasi adanya kesulitan belajar

• memperkirakan sebab terjadinya kesulitan

• menetapkan status siswa

• mengisolasi diri

Apabila mendapat nilai jelek dalam ulangan, sebaiknya sikap kalian adalah

• semangat belajar menurun

• belajar rajin untuk memperbaiki nilai

• pada saat ulangan belajar semalam suntuk

• lebih baik menyontek teman yang pintar

Anak yang memiliki kecerdasan luar biasa, daya abstraksinya baik sekali, mempunyai banyak ide, sangat kritis, sangat kreatif, dan suka menganalisis merupakan karakteristik anak berbakat dengan klasifikasi…

• Genius

• Gifted

• Talented

• Superior

Seorang dari anggota keluarga (satu atau kedua orangtua) memiliki minat pribadi terhadap bakat anak dan memberikan dorongan besar dalam masa perkembangannya. Hal tersebut merupakan faktor penyebab anak berbakat berdasarkan faktor…

• Lingkungan

• Keluarga

• Sekolah

• Masyarakat 

Konsep diri terdiri dari berbagai aspek yang saling terkait. Salah satu aspek dari konsep diri adalah persepsi seseorang terhadap kemampuan dirinya. Mengapa persepsi terhadap kemampuan diri sangat penting dalam membentuk konsep diri?

• Karena persepsi ini membatasi apa yang bisa dicapai seseorang

• Karena persepsi ini mempengaruhi motivasi dan tujuan hidup seseorang

• Karena persepsi ini hanya berfungsi sebagai penilaian terhadap orang lain

• Karena persepsi ini tidak memengaruhi cara seseorang bertindak dalam kehidupan sehari-hari

Salah satu ciri-ciri konsep diri yang sehat adalah penerimaan diri. Apa yang dimaksud dengan penerimaan diri dalam konteks ini?

• Menerima segala keadaan tanpa berusaha mengubah apapun

• Menghargai kekuatan dan kelemahan diri sendiri, serta berusaha untuk berkembang

• Menerima semua pujian dan pengakuan dari orang lain tanpa kritik

• Menjaga diri tetap berada dalam zona kenyamanan dan menghindari tantangan

Konsep diri seseorang dapat berubah seiring waktu dan pengalaman. Bagaimana pengalaman negatif, seperti kegagalan, mempengaruhi konsep diri seseorang yang sehat?

• Individu dengan konsep diri yang sehat akan menghindari kegagalan dan tidak akan berani mencoba lagi

• Pengalaman negatif tidak mempengaruhi konsep diri karena setiap orang dilahirkan dengan harga diri yang tetap

• Individu dengan konsep diri yang sehat akan menganggap kegagalan sebagai hal yang merusak harga diri secara permanen

• Individu dengan konsep diri yang sehat akan melihat kegagalan sebagai peluang untuk belajar dan berkembang

Penggunaan teknik-metode evaluasi formatif dalam pembelajaran berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar. Apa manfaat utama dari evaluasi formatif dalam konteks ini?

• Evaluasi formatif digunakan untuk menentukan kemampuan siswa tanpa memberikan kesempatan untuk perbaikan

• Evaluasi formatif tidak mempengaruhi pembelajaran, karena hanya digunakan untuk kepentingan administratif

• Evaluasi formatif memberikan umpan balik yang memungkinkan siswa untuk memperbaiki kekurangan mereka sebelum ujian akhir

• Evaluasi formatif hanya digunakan untuk memberikan nilai akhir pada siswa

Penggunaan teknik-metode evaluasi formatif dalam pembelajaran berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar. Apa manfaat utama dari evaluasi formatif dalam konteks ini?

• Evaluasi formatif digunakan untuk menentukan kemampuan siswa tanpa memberikan kesempatan untuk perbaikan

• Evaluasi formatif tidak mempengaruhi pembelajaran, karena hanya digunakan untuk kepentingan administratif

• Evaluasi formatif memberikan umpan balik yang memungkinkan siswa untuk memperbaiki kekurangan mereka sebelum ujian akhir

• Evaluasi formatif hanya digunakan untuk memberikan nilai akhir pada siswa

Salah satu cara untuk meningkatkan keterampilan sosial adalah dengan melibatkan individu dalam kegiatan kelompok. Apa manfaat utama dari partisipasi dalam kegiatan kelompok untuk mengatasi masalah sosial?

• Kegiatan kelompok membantu individu mengembangkan keterampilan komunikasi dan empati, serta meningkatkan rasa percaya diri

• Kegiatan kelompok hanya akan membuat individu merasa lebih tertekan dan lebih tidak percaya diri

• Kegiatan kelompok hanya efektif jika individu sudah memiliki keterampilan sosial yang sangat baik

• Kegiatan kelompok tidak berpengaruh banyak terhadap perkembangan sosial karena individu akan tetap merasa terisolasi