ИББ 68-101 сұрақтар

Нистагм көру бұзылысына сипаттама беріңіз:

• баланың көзі төмен-жоғары, көлденең ойнақшып тұрады

• көздің айналасындағы бұлшықеттерінің бірқалыпты болмауы себебінен заттарды бұлдыр көреді, яғни алыс болса да жақын болса да көре алмайды

• алыстан да, жақыннан да көру қашықтығы бұзылған, алайда жақыннан көру қашықтығы балада анық байқалып тұрады

• жақында тұрған нәрселерді жақсы көреді де, алыстағыны көрмейді

• көз қимылының бұзылуы

Көру қабілеті бұзылған балалармен жұмыс барысында қолданылатын арнайы құралдарды (жазуға арналған құралдар, электронды құралдар, тактильді және брайлді дисплей, сөйлеу синтездеуші) жалпылаңыз

• Тифлотехникалық құралдар

• Сурдотехникалық құралдар

• Аудиометрлік құралдар

• Сенсорлық құралдар

• Ортопедиялық құралдар

70. 70. Көрудің функционалдық бұзылысын қамтитын диагноздарды табыңыз:

• Қылилық, амблиопия

• Нистиагм, зағиптық

• Зағиптық, миопия

• Гиперметропия, амблиопия

• Миопия, гиперметропия

71. 71. Астигматизм көру бұзылысы кезіндегі көру жүктемесінің мөлшерін табыңыз:

• 10 минуттан кем емес

• 20 минуттан кем емес

• 10 минуттан аспауы тиіс

• 15 минуттан аспауы тиіс

• 20 минут

72. 72. Еңбек жолында 40-тан астам баланы жүйелі түрде бақылап, сөйлеу дамуының барлық кезеңдерін көрсетіп, баланың сөйлеу тілінің дамуын алғаш рет монография түрінде жазған ғалымды атаңыз:

• Ш.Бюлер

• П.Брока

• К.Вернике

• Е.Рау

• Ж.Пиаже

73. 73. Мидағы Брока аймағының атқаратын қызметін анықтаңыз:

• адамның дыбыстап сөйлеуін басқарып тұрады

• өзге адамның сөзін қабылдауды қамтамасыз етеді

• естіген сөзге анализ жасайды

• сөйлемдерді құрастырады

• дыбыстардың анық айтылуын реттейді

74. Мидағы Вернике аймағының атқаратын қызметін анықтаңыз:

• өзге адамның сөзін қабылдауды қамтамасыз

• адамның дыбыстап сөйлеуін басқарып тұрады

• естіген сөзге анализ жасайды

• сөйлемдерді құрастырады

• дыбыстардың анық айтылуын реттейді

75. Баланың сөйлеу тілінің бұзылуына себеп болатын факторларды жіктеңіз:

• Органикалық және функционалды

• Самотогенді және церебралды

• Психогенді және механикалық

• Фонетикалық және фонематикалық

• Хромосомалық және генетикалық

76. 76. Дислалия сөйлеу тілі бұзылысына сипаттама беріңіз:

• есту қабілеті дұрыс және сөйлеу тілі аппаратының иннервациясы сақталған қалпында сөйлеу тіліндегі дыбыстардың айтылуының бұзылуы

• орталық жүйке жүйесінің әртүрлі деңгейлерінің зақымдануы нәтижесінде пайда болатын артикуляция, фонация және сөйлеу тыныс алуының барлық бұзылыстары

• мұрынның резонаторлық функциясының бұзылуын болжайды, дыбыстардың деформациясы мұрын-жұтқыншақ қуыстарындағы ауа ағындарының дұрыс бөлінбеуіне байланысты пайда болады

• есту қабілетінің сау кезіндегі қабылдау түйсігі мен сөйлеу тілін түсінуінің кұрылысы  бұзылған ақаулық

• қарым-қатынас қабілетін кенеттен жоғалту

77. 77. Дизартрия сөйлеу тілі бұзылысына сипаттама беріңіз:

• орталық жүйке жүйесінің әртүрлі деңгейлерінің зақымдануы нәтижесінде пайда болатын артикуляция, фонация және сөйлеу тыныс алуының барлық бұзылыстары

• есту қабілеті дұрыс және сөйлеу тілі аппаратының иннервациясы сақталған қалпында сөйлеу тіліндегі дыбыстардың айтылуының бұзылуы

• мұрынның резонаторлық функциясының бұзылуын болжайды, дыбыстардың деформациясы мұрын-жұтқыншақ қуыстарындағы ауа ағындарының дұрыс бөлінбеуіне байланысты пайда болады

• есту қабілетінің сау кезіндегі қабылдау түйсігі мен сөйлеу тілін түсінуінің кұрылысы  бұзылған ақаулық

• қарым-қатынас қабілетін кенеттен жоғалту