3.2 Situaciones de riesgo

¿Cuál de los siguientes factores es comúnmente más asociado con la retención escolar de los estudiantes?

• Bajo rendimiento académico.

• Motivación por parte de los padres.

• Clima escolar positivo.

• Participación en actividades extracurriculares.

¿Cuáles son las principales causas de los conflictos intergeneracionales?

• Exclusivamente problemas económicos.

• Rivalidades entre estudiantes por la tecnología.

• Diferencias en valores, costumbres, habilidades, opiniones y creencias entre generaciones.

• Uso excesivo de las redes sociales por parte de los jóvenes.

Según la OMS (2021), ¿qué propósito tienen las intervenciones en las escuelas?

• Reducir el tiempo dedicado a actividades recreativas.

• Promover comportamientos saludables y prevenir conductas de riesgo.

• Incrementar la carga académica de los estudiantes.

• Fomentar únicamente la excelencia académica.

¿Cuál de los siguientes es un tipo de riesgo presente en el entorno escolar?

• Competencia académica extrema.

• Exceso de actividades recreativas.

• Falta de acceso a la tecnología moderna.

• Problemas familiares.

¿Cuáles son los tipos de personas que menciona el Psicólogo Mayer en la teoría de la inteligencia emocional?

• Personas inteligentes, creativas y responsables.

• Personas con valores, capacidades intelectuales, con sentimientos y emociones.

• Personas conscientes de sí mismas, atrapadas en sus emociones, que aceptan resignadamente sus emociones.

¿Cuál de los siguientes corresponde a un apoyo externo para una intervención integral?

• Programas de becas y ayudas económicas.

• Fomento de la participación ciudadana.

• Participación en actividades extra curriculares.

¿Cuál de los siguientes representa un desafío importante relacionado con la infraestructura escolar?

• Acceso limitado al internet.

• La falta de materiales educativos.

• Espacios no seguros y equipamiento insuficiente para emergencias.