DOCENCIA

Como jefe de la UPC, La Granja, usted se presenta y detecta que varios policías, no ti enen un conocimiento claro sobre Procedimientos, por lo tanto usted busca mejorar sus conocimientos con unacapacitación, que le permita anclar mejor en la mente del policia para que

no se olvide, enseñándole que él debe buscar conti nuamente por su propia

voluntad de aprender por si mismo y en lapropia experiencia que adquiere día a día. Identi fi que que Teoría está aplicando

• A.

  Teoría Constructivista

• B.

  Teoría Conectivista

• C.

  Teoría Cognitivista

• D.

  Teoría Conductista

El señor docente tiene alumnos, en los que busca incrementar, hábitos de lectura, para lo cual de empieza su clase con la lectura, de un libro relacionado avarios temas, buscando mejorar su gramática, ortografía y la memoria, que le permita,

almacenar conocimientos previos, retener, recordar información,

solucionar problemas, pensamiento critico

, nuevas habilidades, conservar información relevante en nuestra vida diaria. Identifique que teoría está aplicando elseñor docente.

• A.

  Teoria Conductista

• B.

  Teoria Conectivista

• C.

  Teoría Cognitivista

• D.

  Teoria Constructivista

La docencia tiene una repercusión importante en la sociedad, debido a que no solo es proporcionar conocimientos; sino que es brindar una mejor visión del futuroprofesional que pueden obtener los estudiantes. Seleccione como desarrollar el trabajo docente.

1.

Fijarse metas.

2.

Establecer contenidos

3.

Planear estrategias de enseñanza.

4.

Verificar plazos

5.

Actualizar constantemente sus conocimientos.

6.

Revisar cronograma de actividades

7.

Ser multidisciplinario.

8.

Capacitar docentes

9.

Evaluarse constantemente.

• A.

  1,2,4,6,8

• B.

  1,3,5,7,9

• C.

  1,4,7,8,9

• D.

  2,4,6,7,9

Para el análisis y caracterización del proceso docente-educativo de la educación superior se hará referencia a un conjunto de categorías didácticas que, a la vez, constituyen suscomponentes y que, interrelacionadas en un enfoque holístico, expresan las cualidades del todo, es decir, de la totalidad del proceso.

Los principales componentes del proceso docenteeducativo son: Identifique cuáles son.

Ítems

1.

Problema,

2.

Planificación

3.

Estrategia

4.

Objetivo,

5.

Capacitación

6.

Contenido,

7.

Material

8.

Método,

9.

Analisis

10.

Forma,

11.

Medio

12.

Conclusión

13.

Evaluación

• A.

  1,4,6,8,10,11,13

• B.

  1,5,6,8,9,10,11

• C.

  1,2,5,6,8,9,10

• D.

  1,3,4,6,8,9,11

Educar es la mejor herramienta para la transformación social, por ello los profesores contribuyen directamente a los cambios en nuestra sociedad. Además, serdocente es

una gran oportunidad para aprender de la sabiduría de los estudiantes, quienes tienen mucho que decir.

El desarrollo profesional docente se conformapor diferentes etapas que comienzan en la etapa de formación del docente. Este es un proceso que puede ser individual o colectivo. En esta etapa se incluye todaclase de experiencia vinculadas al contexto educativo. Identifique a qué etapa del desarrollo profesional docente corresponde.

• A.

  Formación continua del docente

• B.

  Etapa de Inserción

• C.

  Formación Docente Inicial

• D.

  Etapa Previa

Esta Teoría, establece un proceso de diferentes etapas para construir el conocimiento. Este mismo se aplica desde las edades más tempranas, donde se aprendenlas funciones motoras, hasta las personas adultas, con conceptos más complejos. Identifique la Teoría a la que nos referimos.

• A.

  Teoría Conectivista

• B.

  Teoría Conductivista

• C.

  Teoría Cognitivista.

• D.

  Teoría Constructivista

Los procesos de enseñanza y aprendizaje se definen como las interacciones entre los estudiantes y los docentes. Según esta teoría,

el aprendizaje se basa en laadquisición de conocimientos, que el experto transmite de la forma más clara y directa posible, utilizando sistemas de reforzamiento positivo y negativo, para queel receptor los asimile

. Identifique a qué Teoría nos referimos.

• A.

  Teoría Cognitivista

• B.

  Teoría Conductista

• C.

  Teoría Conectivista

• D.

  Teoría Constructivista

La docencia tiene una repercusión importante en la sociedad, debido a que no solo es proporcionar conocimientos; sino que es brindar una mejor visión del futuroprofesional que pueden obtener los estudiantes. Seleccione como desarrollar el trabajo docente.

1.

Fijarse metas.

2.

Establecer contenidos

3.

Planear estrategias de enseñanza.

4.

Verificar plazos

5.

Actualizar constantemente sus conocimientos.

6.

Revisar cronograma de actividades

7.

Ser multidisciplinario.

8.

Capacitar docentes

9.

Evaluarse constantemente.

• A.

  1,3,5,7,9

• B.

  1,2,3,5,8

• C.

  2,5,6,8,9

• D.

  1,4,6,7,9