Quiz sobre la Atención

¿Qué es la atención según el texto?

• Un mecanismo que solo se activa en situaciones de estrés.

• Una habilidad innata que todos poseen.

• Un tipo de memoria a corto plazo.

• Un proceso cognitivo que permite la interacción social.

¿Cuál de los siguientes es un tipo de atención mencionado en el texto?

• Atención automática

• Atención reflexiva

• Atención selectiva

• Atención emocional

¿Qué caracteriza a la atención sostenida?

• La habilidad de procesar información de manera inconsciente.

• La capacidad de cambiar rápidamente el foco de atención.

• La habilidad de mantener la atención durante períodos prolongados.

• La capacidad de ignorar estímulos irrelevantes.

¿Qué modelo propone que la atención tiene una capacidad limitada?

• Modelo conexionista

• Modelo de automaticidad

• Modelo de recursos atencionales

• Modelo de filtro

¿Qué se entiende por 'amplitud atencional'?

• La cantidad de información que se puede procesar simultáneamente.

• La duración de la atención en una tarea.

• La habilidad de concentrarse en un solo estímulo.

• La capacidad de ignorar estímulos distractores.

¿Cuál es un factor intrínseco que afecta la atención?

• El color de los estímulos

• La complejidad de la tarea

• El tamaño de los estímulos

• La motivación del individuo

¿Qué técnica se utiliza para estudiar la atención selectiva?

• Técnica de búsqueda visual

• Técnica de vigilancia

• Técnica de priming

• Técnica de la escucha dicótica

¿Qué se entiende por 'oscilaciones de la atención'?

• La duración de la atención en una tarea.

• La habilidad de ignorar estímulos distractores.

• La capacidad de mantener la atención en una tarea.

• Cambios en el foco atencional.

¿Qué tipo de atención se requiere para realizar múltiples tareas simultáneamente?

• Atención selectiva

• Atención dividida

• Atención sostenida

• Atención automática

¿Cuál es una de las funciones de la atención?

• Aumentar la carga cognitiva.

• Ignorar todos los estímulos.

• Seleccionar información relevante.

• Disminuir la concentración.