Evaluación educativa: criterios e instrumentos
Authored by Alma Delia Hernández
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Con base en Tobón et al. (2010), señala cuál es la esencia de la evaluación y es necesario que se brinde de forma oportuna y con asertividad
la valoración
la calificación
la retroalimentación
la formación
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Los criterios de evaluación son establecidos por el estudiante para evaluar su aprendizaje.
Cierto
Falso
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
La evaluación del aprendizaje se hace tanto de producciones (productos) como del desempeño del estudiante.
Cierto
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El tomate es una fruta.
Cierto
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Rebeca Anijovich, en la evaluación formativa, para brindar retroalimentación, las listas de cotejo se emplean como ...
la mejor herramienta de valoración
apoyo para establecer una calificación
asistente de la evaluación para retroalimentar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El propósito de la evaluación es ... de los estudiantes en el aprendizaje
determinar los logros progresivos
determinar las calificaciones alcanzadas
determinar los vacíos de conocimiento
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación de aprendizaje conlleva indicarle al estudiante lo que debe seguir haciendo, lo que se espera que empiece a realizar y señale lo que debe revisar (Anijovich, 2022).
Cierto
Falso
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