Workshop Pembelajaran Guru di SMKN 1 Siatas Barita

Tujuan pendidikan nasional membuat peradaban bangsa yang bermartabat dilakukan dengan upaya pengembangan potensi diri sendiri agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

• Betul

• Salah

Ada 4 (empat) ciri-ciri pengetahuan dasar peserta didik dalam pembelajaran diferensiasi, kecuali ...

• Pintar dan berminat

• Tidak pintar tapi selamat

• Pintar tapi tidak berniat

• Tidak pintar tapi semangat

Coahcing, mentoring, fasilitasi, konsultasi adalah alternatif pendekatan kemampuan dasar siswa yang berdefirensiasi.

• Betul

• Salah

Yang tidak termasuk 4 (empat) kompetensi Guru adalah ...

• Individual

• Pedagogik

• Sosial

• Profesional

Setelah Guru diberikan tugas tambahan lain sebagai koordinator Proyek P5 masih tidak dapat memenuhi kententuan paling sedikit 24 jam tatap muka per-minggu karena perubahan struktur kurikulum, guru tersebut diakui 24 jam tatap muka per-minggu jika pada (a)   telah memenuhi paling sedikit 24 jam tatap muka per-minggu.

Dalam kurikulum merdeka terdapat 4 proyek besar yakni P5, PKK, Proyek IPAS dan Proyek Kolaborasi.

• Betul

• Salah

Dalam kurikulum merdeka, terdapat 4 asseessmen antara lain ...

• Sumatif, Formatif, Etnik, Diplomatik

• Subjektif, Objektif, Diagnostik, Formatif

• Formatif, Sumatif, Diagnostik, Autentik

• Formatif, Autentik, Objektif, Subjektif

Asessmen Autentik digunakan untuk mengetahui minat dan bakat siswa.

• Betul

• Salah

Nilai akhir pada raport siswa diambil dari nilai asessmen ....

• Autentik

• Sumatif

• Diagnostik

• Formatif

Alternatif urutan tahapan yang lebih tepat pengganti remedial dalam kurikulum merdeka adalah ....

• Evaluasi - Refleksi - Pengayaan

• Pengayaan - Evaluasi - Refleksi

• Refleksi - Pengayaan - Evaluasi

• Evaluasi - Pengayaan - Refleksi