Untitled Quiz

Czym jest koncepcja „lifelong learning” (LLL)?

• Uczeniem dzieci w wieku przedszkolnym

• Aktywnością rozwijającą wiedzę przez całe życie

• Kształceniem w systemie szkolnym

• Tylko nauką akademicką

Answer explanation

Koncepcja „lifelong learning” (LLL) odnosi się do aktywności rozwijającej wiedzę przez całe życie, co oznacza, że uczenie się nie kończy się na formalnym kształceniu, ale trwa przez całe życie w różnych formach.

Który z poniższych wymiarów nie należy do teorii Roberta J. Kidd’a?

• Kształcenie w pionie

• Kształcenie w poziomie

• Kształcenie w szerokości

• Kształcenie w głąb

Answer explanation

W teorii Roberta J. Kidda wyróżnia się kształcenie w pionie, poziomie i w głąb. Kształcenie w szerokości nie jest jednym z wymiarów tej teorii, dlatego jest to poprawna odpowiedź.

Co według B. Śliwerskiego obejmuje edukacja?

• Tylko instytucjonalne działania

• Jedynie świadome oddziaływania

• Zarówno świadome, jak i nieświadome działania

• Wyłącznie systematyczne działania

Answer explanation

B. Śliwerski definiuje edukację jako obejmującą zarówno świadome, jak i nieświadome działania, co oznacza, że proces edukacyjny nie ogranicza się tylko do formalnych instytucji czy systematycznych metod.

Jaki schemat jest kluczowy w nauczaniu wychowującym wg Herbarta?

• Chaos w procesie nauczania

• Stopnie formalne

• Brak kar w edukacji

• Eliminacja wielostronności zainteresowań

Answer explanation

Stopnie formalne to kluczowy schemat w nauczaniu wychowującym wg Herbarta, ponieważ umożliwiają systematyczne wprowadzanie uczniów w nowe treści, co sprzyja ich rozwojowi i zrozumieniu. Pozostałe opcje nie są zgodne z jego teorią.

Który z poniższych aspektów nie jest badany w edukacji humanistycznej?

• Polityczny

• Kulturowy

• Ekonomiczny

• Społeczny

Answer explanation

Edukacja humanistyczna koncentruje się na aspektach politycznych, kulturowych i społecznych, a nie na ekonomicznych. Dlatego odpowiedzią jest "Ekonomiczny", który nie jest badany w tym kontekście.

Jakie podejście preferuje tradycyjna szkoła?

• Metody dialogowe

• Samodzielne uczenie się uczniów

• Monolog informacyjny nauczyciela

• Interaktywne dyskusje

Answer explanation

Tradycyjna szkoła preferuje monolog informacyjny nauczyciela, gdzie to nauczyciel przekazuje wiedzę, a uczniowie głównie słuchają, co różni się od bardziej interaktywnych metod nauczania.

Jakie środowisko kształcenia wspiera rozwój zainteresowań?

• Kształcenie w pionie

• Kształcenie w poziomie

• Kształcenie w głąb

• Kształcenie ogólne

Answer explanation

Kształcenie w poziomie sprzyja rozwijaniu zainteresowań, ponieważ umożliwia uczniom eksplorację różnych dziedzin w równym stopniu, co pozwala na szersze zrozumienie i rozwój pasji w różnych obszarach.

Co krytykuje J. Uszyńska-Jarmoc w podejściu do twórczości w szkole?

• Zbyt duży nacisk na kreatywność

• Infantylizm treści

• Brak klasyfikacji twórczości

• Nadmierną samodzielność uczniów

Answer explanation

J. Uszyńska-Jarmoc krytykuje infantylizm treści w podejściu do twórczości w szkole, co oznacza, że uważa, iż treści są zbyt proste i nieodpowiednie dla uczniów, co ogranicza ich rozwój twórczy.

Jaki jest kluczowy problem edukacji wg R. Meighana?

• Brak nauczycieli

• Standaryzacja edukacji

• Nadmiar kreatywności w szkołach

• Niska frekwencja uczniów

Answer explanation

Kluczowym problemem edukacji według R. Meighana jest standaryzacja edukacji, która może ograniczać innowacyjność i dostosowanie nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów, co jest istotne dla efektywnego uczenia się.

Który element NIE jest częścią edukacji według UNESCO?

• Pełne uczestnictwo wszystkich uczniów

• Równość niezależnie od miejsca zamieszkania

• Wspieranie jedynie najzdolniejszych uczniów

• Edukacja włączająca

Answer explanation

Wspieranie jedynie najzdolniejszych uczniów nie jest zgodne z zasadami UNESCO, które promują pełne uczestnictwo, równość oraz edukację włączającą dla wszystkich uczniów, niezależnie od ich zdolności.