Менеджмент 400-442

Оқушыларды моральдық қасиеттерге итермелеу үшін жүргізілетін жұмыстардың ең маңыздысы

• Этикалық әңгімелер

• Ертегілер

• Мақал - мәтелдер

• әңгімелер

• өлеңдер

«Мен «бермен кел» дегенді 15-20 түрге құбылта айтып, қол, дене, бет-әлпет қозғалыстарымды 20 түрге келтіріп, сезімімді білдіре алатындай кезде ғана шеберлігімнің қалыптасқанын байқадым» деп жазған кеңес педагогы:

• А.С.Макаренко

• В.А.Сухомлинский

• Н, К.Крупская

• Ш.Амонашвили

• Е.Н.Ильин

Педагогтың басты қаруы

• сөйлеу мәдениеті

• педагогикалық техника

• педагогикалық мәдениет

• педагогикалық іс-әрекет

• педагогикалық әдеп

Педагогтың сөздік емес(вербальдық) тілдесу-ортақтасу шаралары

• тұрпат, кейпі, ым-ишара, қол, көз сілтемелері

• ұстаздың қас қабағы, бетінің түсі

• шабыт, қуаныш, ашу

• бас сипау, жанасу, қол алысу

• қайғы, шаршау

Педагогтың сөздік емес(вербальдық) тілдесу-ортақтасу шаралары

• тұрпат, кейпі, ым-ишара, қол, көз сілтемелері

• ұстаздың қас қабағы, бетінің түсі

• шабыт, қуаныш, ашу

• бас сипау, жанасу, қол алысу

• қайғы, шаршау

Мұғалімнің ауызша сөйлеу тілінің түрлері

• монолог, диалог

• экспрессия, импрессия

• коммуникативтік, экспрессиялық

• перцепциялық, диалог

• экспрессиялық, монолог

Педагогикалық әдептіліктің өзегі

• сыйластық

• жан сезімталдығы

• талап қоя білу

• ұстамдылық

• сабырлылық

Оқушымен қарым-қатынастағы шама-шарықты сақтау тәуелді болатын сезім түрі

• педагогикалық әдеп

• сезімталдық

• талап қоя білу

• ұстамдылық

• сабырлылық

Педагогикалық шеберліктің маңызды элементі

• мұғалімнің сөйлеу мәдениеті

• мұғалімнің пікірі

• мұғалімнің мәліметті кітаптан оқып беруі

• мұғалімнің білімі

• мұғалім сөзінің қисындылығы

Педагогикалық қызметтің маңызды кәсіби құралы, оқушылармен қолайлы психологиялық жағдайды жасау.

• мұғалімнің сөйлеу мәдениеттілігі

• мұғалімнің ұстамдылығы

• мұғалімнің мәліметті кітаптан оқып беруі

• мұғалімнің білімі

• мұғалім сөзінің қисындылығы