Proses Kognitif dalam Tugas

Proses Kognitif dalam Tugas

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIS MANAJEMEN PEND. INKLUSI

KUIS MANAJEMEN PEND. INKLUSI

University

10 Qs

TIK I POLBANGTAN MEDAN

TIK I POLBANGTAN MEDAN

University

15 Qs

Latihan Soal UP 20

Latihan Soal UP 20

KG - Professional Development

10 Qs

Tes Akhir Penerapan Pembelajaran Abad 21

Tes Akhir Penerapan Pembelajaran Abad 21

University

10 Qs

REGISTRASI ULANG RAPAT KERJA 2 HMJIE 2021

REGISTRASI ULANG RAPAT KERJA 2 HMJIE 2021

University

12 Qs

Latihan Soal UP 7

Latihan Soal UP 7

KG - Professional Development

10 Qs

Kelas Persidangan

Kelas Persidangan

University

15 Qs

Kuis Evaluasi Pembelajaran di SD Kelompok 6

Kuis Evaluasi Pembelajaran di SD Kelompok 6

University

10 Qs

Proses Kognitif dalam Tugas

Proses Kognitif dalam Tugas

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

Ajeng Zuliarta

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari berikut ini yang paling baik menggambarkan proses kognitif yang terjadi ketika peserta memilih lencana?

Persepsi

Memori

Pengambilan keputusan

Bahasa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika peserta membaca instruksi tugas, informasi yang diterima akan disimpan di:

Memori jangka pendek

Memori jangka panjang

Memori sensorik

Memori kerja

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan 'keuntungan atau manfaat yang diperoleh oleh pengguna' dalam konteks refleksi?

Fitur menarik dari alat

Kemudahan menggunakan alat

Dampak positif dari penggunaan alat pada tugas

Semua di atas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Proses apa yang terjadi ketika peserta mencoba menghubungkan pengetahuan yang ada dengan informasi baru tentang alat?

Penyandian

Penyimpanan

Pengambilan

Elaborasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting bagi peserta untuk menulis refleksi tentang tantangan yang dihadapi?

Untuk membuat tugas terlihat lebih lengkap

Agar peserta dapat belajar dari kesalahan

Agar peserta dapat menghindari masalah yang sama di masa depan

Semua di atas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari berikut ini yang bukan contoh penerapan informasi dalam konteks tugas ini?

Memilih template yang sesuai

Mengisi formulir pendaftaran

Menyalin pekerjaan teman

Menyesuaikan desain lencana

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang bisa terjadi jika peserta mengalami kesulitan memahami instruksi tugas?

Peserta akan dengan mudah menyelesaikan tugas

Peserta akan merasa termotivasi untuk mencari solusi

Proses pembelajaran akan terhambat

Tidak akan ada dampak yang signifikan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?