
Triết 83-136
Authored by Minh Trần
Philosophy
University

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
54 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, sự khác biệt căn bản giữa sự vận động và sự phát triển là gì?
Sự vận động và sự phát triển là hai quá trình độc lập, tách rời nhau.
Sự phát triển là trường hợp đặc biệt của sự vận động, sự phát triển là sự vận động theo chiều hướng tiến lên.
Sự vận động là nội dung, sự phát triển là hình thức.
Sự phát triển là khuynh hướng chung của quá trình vận động của sự vật, nên nó bao hàm mọi sự vận
động.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Theo quan điểm triết học Mác – Lênin, nguồn gốc của sự vận động, phát triển là do đâu?
Phát triển là sự sắp đặt của Thượng đế và thần thánh.
Sự phát triển trong hiện thực là biểu hiện của sự phát triển của ý niệm tuyệt đối.
Sự phát triển của thế giới vật chất là do con người quyết định.
Mâu thuẫn tồn tại khách quan trong chính sự vật quy định sự vận động, phát triển của sự vật.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Sự phát triển của các sự vật, hiện tượng trong thế giới có những tính chất nào?
Tính khách quan, tính phổ biến, tính liên tục.
Tính khách quan, tính lịch sử, tính đa dạng, phong phú.
Tính phổ biến, tính đa dạng, tính ngẫu nhiên.
Tính khách quan, tính phổ biến, tính đa dạng
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Thế nào là tính khách quan của sự phát triển?
Nguồn gốc của sự phát triển nằm trong chính bản thân sự vật, hiện tượng.
Không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người.
Đó là việc giải quyết mâu thuẫn tồn tại khách quan trong chính sự vật quy định sự vận động, phát triển của sự vật.
Cả ba phán đoán kia đều đúng.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm nguyên nhân: “Phạm trù nguyên nhân dùng để chỉ…..giữa các mặt trong một sự vật, hiện tượng hoặc giữa các sự vật, hiện tượng với nhau để từ đó tạo ra…..”.
Sự tác động lẫn nhau – sự biến đổi nhất định.
Sự liên hệ lẫn nhau – một sự vật mới.
Sự tương tác – một sự vật mới.
Sự chuyển hóa lẫn nhau – sự biến đổi nhất định.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm kết quả: “Phạm trù kết quả dùng để chỉ những….. xuất hiện do….. giữa các mặt, các yếu tố trong một sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật hiện tượng”.
Biến đổi – sự tác động.
Sự vật, hiện tượng mới – sự kết hợp.
Mối liên hệ - sự chuyển hóa.
Sự vật, hiện tượng mới – sự liên hệ.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
"Đói nghèo" và "Dốt nát", hiện tượng nào là nguyên nhân, hiện tượng nào là kết quả?
Đói nghèo là nguyên nhân, dốt nát là kết quả.
Dốt nát là nguyên nhân, đói nghèo là kết quả.
Cả hai đều là nguyên nhân.
Hiện tượng này vừa là nguyên nhân vừa là kết quả của hiện tượng kia.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
50 questions
Chủ nghĩa xã hội khoa học chương 2
Quiz
•
University
50 questions
Triết chương 1
Quiz
•
University
50 questions
50cau dau CNXHKH
Quiz
•
University
49 questions
chương 1 phần I: Triết học và vấn đề cơ bản của triết học
Quiz
•
University
55 questions
HVNTD c3
Quiz
•
University
50 questions
CNXH chương 5
Quiz
•
University
50 questions
Quiz pldc 50/200 (1-50)
Quiz
•
University
50 questions
tlhxh 201-250
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Philosophy
7 questions
How James Brown Invented Funk
Interactive video
•
10th Grade - University
5 questions
Helping Build the Internet: Valerie Thomas | Great Minds
Interactive video
•
11th Grade - University
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
19 questions
Review2-TEACHER
Quiz
•
University
15 questions
Pre2_STUDENT
Quiz
•
University
20 questions
Ch. 7 Quadrilateral Quiz Review
Quiz
•
KG - University