Quiz Pendidikan dan Kecerdasan

Dalam pandangan Paulo Freire, pendidikan harus:

• Menjadi alat kontrol sosial

• Membebaskan siswa dari ketidakadilan

• Mengutamakan hafalan materi

• Menekankan pada ujian akhir

Prinsip "Tut Wuri Handayani" Ki Hadjar Dewantara berarti:

• Guru mendikte siswa

• Guru memberikan perintah tegas

• Guru memberi dukungan dari belakang

• Guru memimpin siswa dari depan

Howard Gardner menyebut kecerdasan interpersonal sebagai kemampuan untuk:

• Memahami orang lain

• Mengendalikan emosi diri

• Menyelesaikan masalah logis

• Mengingat fakta historis

Menurut Paulo Freire, dialog dalam pendidikan bertujuan untuk:

• Mengarahkan siswa secara kaku

• Menumbuhkan kesadaran kritis

• Mengukur hasil belajar

• Membatasi kebebasan siswa

Prinsip pendidikan Ki Hadjar Dewantara menekankan:

• Kebebasan siswa tanpa batas

• Pengembangan kodrat alam siswa

• Dominasi guru atas siswa

• Pendidikan berbasis teknologi

Konsep pendidikan Multiple Intelligences bertujuan untuk:

• Mengukur kemampuan logis siswa

• Mengembangkan berbagai potensi siswa

• Menstandarkan kecerdasan siswa

• Menekan keberagaman siswa

Paulo Freire mengkritik "pendidikan gaya bank" karena:

• Memanfaatkan teknologi pembelajaran

• Membuat siswa pasif dan tidak kritis

• Memberikan kebebasan kepada siswa

• Menggunakan dialog antarindividu

Menurut Howard Gardner, kecerdasan naturalis dikembangkan melalui:

• Aktivitas berbasis alam

• Kegiatan olahraga kompetitif

• Diskusi kelompok di kelas

• Latihan keterampilan teknis

Kesamaan Paulo Freire dan Ki Hadjar Dewantara adalah:

• Menekankan nilai ujian

• Pendidikan sebagai pembebasan

• Fokus pada hafalan siswa

• Pendidikan berbasis teknologi

Pendidikan menurut Freire mengubah siswa menjadi:

• Agen perubahan sosial

• Ahli dalam hafalan materi

• Pemimpin yang otoriter

• Penerima pasif informasi