RASGOS GENERALES DE LOS MODELOS PEDAGÓGICO

Son las características o propiedades distintivas que definen a una persona, objeto, concepto o proceso

• CRITERIOS

• RASGOS

• MEDIDAS

• TEORIAS

CUAL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS NO ES UN RANGO GENERAL DE LOS MODELOS PEDAGOGICOS

• OBJETIVIDAD

• SISTEMICO

• CONCRETABLE

• SECUENCIA

Las características de la objetividad son criterios claros, evidencias, uniformidad, neutralidad

• VERDADERO

• FALSO

El rasgo de anticipación no permite la definición previa de objetivos

• VERDADERO

• FALSO

La capacidad de prever y planificar los objetivos, contenidos, métodos y resultados del proceso educativo antes. es:

• Objetividad

• Predicción

• Anticipación

• Corroborable

La capacidad de verificar, comprobar o validar los resultados del proceso educativo. es:

• Objetividad

• Predicción

• Anticipación

• Corroborable

La integración y organización de todos los elementos que intervienen en el proceso educativo. es:

• Objetividad

• Sistémico

• Anticipación

• Corroborable

El carácter concretable se refiere a la no flexibilidad de los procesos

• VERDADERO

• FALSO