Klausur Schlüsselkompetenzen I und II

Was unterscheidet ein Histogramm von einem Säulendiagramm?

• Die Balken verlaufen waagerecht statt senkrecht.

• Nur einem Histogramm liegen empirische Daten zugrunde.

• Die Balken sind mit einer Wertangabe versehen.

• Die Balken stehen lückenlos nebeneinander.

Welchen Vorteil bringen Lerngruppen?

• Sie dienen zur Fortschrittskontrolle

• Sie fördern Disziplin

• Alle hier genannten Vorteile und weitere

• Sie ermöglichen eine beträchtliche Arbeitsteilung

Welche der folgenden Aussagen über Effektivität ist falsch?

• Für sie gilt der Merksatz: "Effectiveness is doing things right" (dt. Effektivität ist, die Dinge richtig zu machen)

• Ein Beispiel für Effektivität ist, ein großes Projekt erfolgreich zu Ende zu führen

• Effektivität bedeutet, einen (postitiven) Effekt auf die Umgebung zu haben

• Sie ist die Führungsfrage nach dem zu erreichenden Ziel

Welchen Nutzen haben Vorbilder für die persönliche Entwicklung?

• Man kann die Fehler vermeiden, die sie gemacht haben

• Man kann ihre Entscheidungen übernehmen und muss so keine eigenen treffen

• Man kann von ihrem Verhalten ableiten, wie man in schwierigen Situationen seinen eigenen Werten entsprechend handelt

• Man kann ihre Erfolgserlebnisse miterleben, ohne selbst Risiken eingehen zu müssen

Welchen Zweck haben Zielevisualisierungen?

• Sie machen mich kreativer

• Sie helfen mir, mir alle meine Ziele zu merken

• Sie helfen mir, meine Ziele anderen zu erklären

• Sie motivieren mich, meine Ziele zu erreichen

Welche Kompetenzart wird durch die Aussage "Ich habe erkannt, dass es etwas zum Können gibt" umschrieben?

• Unbewusste Kompetenz

• Bewusste Inkompetenz

• Bewusste Kompetenz

• Unbewusste Inkompetenz

Was ist "passives Wissen"?

• Wissen, das man noch nicht hat

• Wissen, das man zwar wiedererkennen, aber nicht selber reproduzieren kann

• Wissen, das nur durch Zuhören ohne eigene Mitarbeit erlangt wurde

• Wissen, von dem man vorher weiß, das man es später nicht anwenden wird

Was besagt das Eisbergmodell der Kommunikation?

• Je langweiliger ein Vortrag, desto schneller schmilzt die Aufmerksamkeit des Publikums

• Der überwiegende Teil unserer Kommunikation geschieht unbewusst

• Wenn ein Vortragender Unaufmerksamkeiten in seinem Publikum nicht bemerkt und darauf reagiert, kann dies dramatische Konsequenzen für das Verständnis der Inhalte haben

• Diagramme (=Eisberg) sind nur eine andere Präsentationsform als Text (=Wasser), inhaltlich unterscheiden sie sich aber nicht

Welcher der folgenden ist kein häufiger Grund für das Scheitern eines Hochschulstudiums?

• Fehlende intellektuelle Neugier

• Mangelnde Ausdauer und Belastbarkeit

• Mangelnde Selbstständigkeit und Motivation

• Zu geringe Intelligenz

Was ist die Fünfsatztechnik?

• Die Technik, die Argumentationsstruktur eines Vortrages vor dessen Ausarbeitung in fünf Sätzen festzulegen

• Ein Konzept aus dem Projektmanagement, nach dem die meisten Probleme in fünf Schritten gelöst werden können. Benötigt man mehr, ist die eigene Lösung wahrscheinlich zu kompliziert

• Eine Ideengenerierungstechnik, bei der man in fünf Schritten von der Zielstellung zu einer neuen Idee kommt

• Das Setzen einer Druckvorlage mit höchstens fünf Farben