Пед2

Баланы жас ерекшеліктеріне қарай өзіндік сенімдері, көзқарастарының қалыптасуында сананы қалыптастыру әдісі(әдістері):

• Әңгіме-сұхбат

   

• Жеке-дара этикалық әңгіме-сұхбаттар

• Психикалық сапалар

• Пайдалы оқу еңбегі

Белгілі бір жас кезеңіне тән жас ерекшеліктері:

• Психикалық сапалар

• Мұғалім

• Баланы жетектеуші

• Әңгіме-сұхбат

Білім берушілік іс-әрекет субъектілері:

• Мұғалім

• Баланы жетектеуші

• Әңгіме-сұхбат

• Қажеттіліктер

Гректің «paidagogas» сөзінің мағынасы:

• Баланы жетектеуші

• Мұғалім

• Пайдалы оқу еңбегі

Еңбек тәрбиесінің мазмұндық негізі:

• Баланы жетектеуші

• Пайдалы оқу еңбегі

• Жауапкершілігі

• Қажеттіліктер

Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері:

• Жауапкершілігі

• Мұғалім

• Қажеттіліктер

• Форма, әдіс,мақсат

Педагогикалық процестің компоненттері:

• Форма, әдіс,мақсат

• Қос тараптылығымен

• Жауапкершілігі

• Қажеттіліктер

-Тәрбие ерекшеленеді:

• -Тәрбие ерекшеленеді:

• Қос тараптылығымен

• Қажеттіліктер

• Жауапкершілігі

Тәрбие мақсатын анықтайды:

• Қажеттіліктер

• Жауапкершілігі

• Мұғалім

Тәрбие түрлеріне мыналар жатады:

• Қажеттіліктер

• Адамгершілік тәрбие

• Жауапкершілігі

• Ю.К.Бабанский