ETAPAS DE DESARROLLO DE PIAGET

¿Quién creo la teoría de Desarrollo Cognitivo?

• Lev Vygotsky

• Jean Piaget

• Francisco Torres

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A mediados del siglo XX, Piaget propuso que el desarrollo cognitivo se relaciona con la capacidad innata de adaptarse al ambiente. Lo describe como un proceso interactivo y constructivo que se expresa en organizaciones y reorganizaciones de las estructuras cognitivas.

¿De dónde es Piaget?

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Jean William Fritz Piaget Jackson nació el 9 de agosto de 1896 en Neuchâtel, Suiza.

¿Jean Piaget escribió el libro epistemología genética?

• VERDADERO

• FALSO

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Jean Piaget, cuyos trabajos son fundamentales no sólo en psicología y pedagogía, sino también en epistemología, expone en este libro las tendencias generales de la epistemología genética y los principales hechos que la justifican.

¿Cuáles son las 4 etapas de del desarrollo cognitivo de Piaget?

• 1. Etapa sensiomotriz

  2. Etapa preoperacional

  3. Etapa de operaciones concretas

  4. Etapa de las operaciones formales

• 1. Etapa uno

  2. Etapa dos

  3. Etapa tres

  4. Etapa cuatro

• Etapa motriz

  Etapa de educación

  Etapa bilingüe

  Etapa funcional

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• Etapa sensoriomotriz: Se da desde el nacimiento hasta los 2 años de edad.

• Etapa preoperacional: Se da desde los 2 hasta los 7 años de edad.

• Etapa de operaciones concretas: Se da desde los 8 hasta los 12 años de edad.

• Etapa de operaciones formales: Se da desde los 12 años de edad hasta la vida adulta.

¿Qué es el desarrollo cognitivo?

• Es el conjunto de transformacion que se producen en las carateristicas y capacidades de pensamiento

• Es el conjunto de transformacion que se producen en los pensamientos y sentimientos

• Es el conjunto de transformacion que se producen solamente en las capacidades de pensamiento

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El desarrollo cognitivo es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere habilidades para pensar, razonar y utilizar herramientas mentales, como el lenguaje, la memoria y la planificación. Tiene sus inicios en la infancia temprana e involucra diversas etapas vinculadas a la capacidad innata que tienen las personas para comprender y adaptarse a su entorno.

La etapa de operaciones concretas va de los años...

• 0-9

• 8-12

• 7-11

• 9-11

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La etapa de las operaciones concretas sucede entre los 7 y los 11 años. Los niños pueden utilizar el pensamiento lógico para llegar a conclusiones válidas, centradas en el presente. Los esquemas son operatorios concretos, es decir que operan sobre objetos determinados y situaciones específicas.

¿Qué etapa empieza a los 2 años?

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La etapa preoperacional tiene lugar entre los 2 y los 7 años. Se caracteriza por el desarrollo de las representaciones simbólicas, que se manifiestan a través del lenguaje, la imitación y el juego imaginativo. Da lugar a interpretar roles ficticios, actuar y emplear objetos para representar ideas o situaciones. Por ejemplo, utilizar una caja de cartón como si fuera un auto.

¿En la etapa de operaciones formales ya es un adolescente?

• VERDADERO

• FALSO

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Se inicia a partir de los 12 años de edad.

Lo más importante de esta etapa es que el joven ya no solo es capaz de pensar en lo real, sino también en lo posible. Antes de esta etapa, el niño puede razonar lógicamente, pero solo a partir de cosas concretas y tangibles.

En esta etapa, el adolescente es capaz de reflexionar sobre cosas que nunca ha conocido o nunca han ocurrido, como una invasión extraterrestre o cómo era la vida cotidiana en la Edad Media.

El adolescente también es capaz de hacer predicciones hipotéticas: por ejemplo, ¿qué consecuencias tendría en la sociedad la legalización de la eutanasia o el aborto?

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