
Evaluación Diagnóstica - Lectura crítica
Authored by Olga Lucía Martínez Zambrano
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
Marca con una "X" si conoces o has escuchado hablar de las siguientes palabras o conceptos
Opinión
Argumento
Conclusión
Idea principal
Ideas secundarias
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Qué tan bien comprendes lo que lees?
Muy bien
Más o menos
Me cuesta mucho
No comprendo nada
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Puedes explicar lo que entendiste después de leer un texto?
Si, siempre
Casi siempre
Algunas veces
No, me cuesta mucho
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Te gusta leer historias o textos para aprender?
Si, me encanta
Me gusta un poco
No me gusta
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Qué haces cuando no entiendes algo en un texto?
Busco ayuda
Vuelvo a leer
No hago nada
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La liebre y la tortuga
Un día, una liebre se burlaba de la lentitud de una tortuga. La tortuga, cansada de las bromas, desafió a la liebre a una carrera. La liebre, confiada en su velocidad, se detuvo a descansar. Mientras tanto, la tortuga continuó sin detenerse y ganó la carrera. La liebre aprendió que no siempre gana el más rápido, sino el que trabaja con constancia.
¿Cuál es la enseñanza principal del texto?
a. La tortuga es más rápida que la liebre.
b. La constancia y el esfuerzo on importantes.
c. Siempre se debe descansar antes de correr.
d. Las liebres no son tan rápidas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué crees que la liebre perdió la carrera?
a. Porque no corrió lo suficientemente rápido.
b. Porque se burló de la tortuga.
c. Porque se confió y se detuvo a descansar.
d. Porque estaba muy cansada.
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