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Evaluación Diagnóstica - Lectura crítica

Authored by Olga Lucía Martínez Zambrano

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Evaluación Diagnóstica - Lectura crítica
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10 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

Marca con una "X" si conoces o has escuchado hablar de las siguientes palabras o conceptos

Opinión

Argumento

Conclusión

Idea principal

Ideas secundarias

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Qué tan bien comprendes lo que lees?

Muy bien

Más o menos

Me cuesta mucho

No comprendo nada

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Puedes explicar lo que entendiste después de leer un texto?

Si, siempre

Casi siempre

Algunas veces

No, me cuesta mucho

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Te gusta leer historias o textos para aprender?

Si, me encanta

Me gusta un poco

No me gusta

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Qué haces cuando no entiendes algo en un texto?

Busco ayuda

Vuelvo a leer

No hago nada

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La liebre y la tortuga

Un día, una liebre se burlaba de la lentitud de una tortuga. La tortuga, cansada de las bromas, desafió a la liebre a una carrera. La liebre, confiada en su velocidad, se detuvo a descansar. Mientras tanto, la tortuga continuó sin detenerse y ganó la carrera. La liebre aprendió que no siempre gana el más rápido, sino el que trabaja con constancia.

¿Cuál es la enseñanza principal del texto?

a. La tortuga es más rápida que la liebre.

b. La constancia y el esfuerzo on importantes.

c. Siempre se debe descansar antes de correr.

d. Las liebres no son tan rápidas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué crees que la liebre perdió la carrera?

a. Porque no corrió lo suficientemente rápido.

b. Porque se burló de la tortuga.

c. Porque se confió y se detuvo a descansar.

d. Porque estaba muy cansada.

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