Module 1 – Khai vấn trẻ vị thành niên

Mục tiêu chính của đạo đức và nguyên tắc nghề nghiệp trong khai vấn trẻ vị thành niên là gì?

• Đảm bảo an toàn, phúc lợi và tôn trọng quyền lợi của trẻ vị thành niên

• Đảm bảo lợi nhuận tài chính cho người khai vấn

• Khuyến khích sự phụ thuộc của trẻ vào người khai vấn

• Cho phép người khai vấn đưa ra mọi quyết định thay cho trẻ

Nguyên tắc "không gây hại" trong khai vấn trẻ vị thành niên có ý nghĩa gì?

• Tránh gây tổn hại cho trẻ vị thành niên

• Khuyến khích trẻ thực hiện những hành động liều lĩnh

• Bỏ qua các dấu hiệu của lạm dụng hoặc bỏ bê

• Làm việc trên những vấn đề vượt quá chuyên môn của người khai vấn

Vai trò chính của một người khai vấn trẻ vị thành niên là gì?

• Tạo ra một không gian an toàn và hỗ trợ để thúc đẩy sự thay đổi

• Phán xét các lựa chọn và hành động của trẻ

• Cung cấp lời khuyên trực tiếp về mọi khía cạnh trong cuộc sống của trẻ

• Đưa ra quyết định thay cho trẻ

Sự khác biệt chính giữa khai vấn trẻ vị thành niên và trị liệu là gì?

• Khai vấn nhằm phát triển kỹ năng sống và vượt qua các trở ngại

• Khai vấn tập trung vào điều trị các rối loạn tâm thần

• Khai vấn và trị liệu là các phương pháp giống hệt nhau

• Trị liệu mang tính gần gũi hơn hơn khai vấn

Một trong những mục tiêu chính của khai vấn trẻ vị thành niên là gì?

• Nâng cao lòng tự trọng và sự tự tin của trẻ

• Tăng cường sự phụ thuộc của trẻ vào người khai vấn

• Đưa ra mọi quyết định thay cho trẻ

• Bỏ qua nhu cầu cụ thể của từng trẻ

Người khai vấn cần tuân thủ nguyên tắc bình đẳng và không phân biệt đối xử như thế nào khi làm việc với trẻ vị thành niên?

• Đối xử với tất cả trẻ bằng sự tôn trọng và nhân phẩm, bất kể sự khác biệt

• Đối xử với tất cả trẻ như nhau, bất kể sự khác biệt của

• Ưu ái một số trẻ dựa trên đặc điểm cá nhân

• Bỏ qua các thành kiến và định kiến cá nhân của người khai vấn

Người khai vấn trẻ vị thành niên cần làm gì để duy trì chuyên môn của mình?

• Tham gia vào việc học tập liên tục và cập nhật các nghiên cứu mới nhất

• Tránh hợp tác với các chuyên gia khác

• Chỉ dựa vào kinh nghiệm cá nhân

• Bỏ qua các thực hành mới trong lĩnh vực phát triển trẻ vị thành niên

Vai trò của người khai vấn trong việc thúc đẩy tính tự chủ của trẻ vị thành niên là gì?

• Sử dụng các kỹ thuật đặt câu hỏi và phản ánh để giúp trẻ tự tìm ra giải pháp

• Đưa ra mọi quyết định thay cho trẻ

• Khuyến khích trẻ luôn luôn làm theo lời khuyên của người khai vấn

• Ngăn cản trẻ thực hiện các sáng kiến cá nhân

Duy trì ranh giới chuyên nghiệp trong khai vấn trẻ vị thành niên đòi hỏi điều gì?

• Tôn trọng tính bảo mật, ngoại trừ trong trường hợp nguy hiểm khẩn cấp

• Duy trì mối quan hệ cá nhân và thân mật với trẻ

• Bỏ qua các tiêu chuẩn đạo đức trong mối quan hệ khai vấn

• Che giấu vai trò và năng lực của người khai vấn trước trẻ

Khai vấn trẻ vị thành niên khác biệt như thế nào so với khai vấn truyền thống?

• Khai vấn trẻ vị thành niên chú trọng đến các vấn đề phát triển đặc thù của lứa tuổi này

• Khai vấn trẻ vị thành niên bỏ qua các vấn đề phát triển đặc thù của lứa tuổi này

• Khai vấn trẻ vị thành niên chỉ tập trung vào các vấn đề cảm xúc của trẻ

• Khai vấn trẻ vị thành niên không quan tâm đến nhu cầu cụ thể của trẻ