Конструктивизъм

Какво означава терминът "конструктивизъм"?

• Методи за автоматизация на процесите

• Подход, основаващ се на активността на познаващия субект

• Философия, съсредоточена върху абстрактното мислене

• Учебен модел, базиран на запаметяване на информация

1. Кой от следните автори е свързан с когнитивния конструктивизъм?

• Лев Виготски

• Жан Пиаже

• Джон Дюи

• Сеймур Пейпърт

1. Каква е основната идея на социалния конструктивизъм?

• Самостоятелно усвояване на материала

• Използване на технологични инструменти в обучението

• Учене чрез социални взаимодействия

• Обучение чрез запаметяване

1. Какво включва "демократичният конструктивизъм" според Наталия Шаталова?

• Работа по зададен учебен план

• Обучение в изолирана среда

• Възможност за индивидуална образователна траектория

• Основаване на знанието върху готови материали

1. Каква е ролята на учителя в конструктивисткия модел на обучение?

• Основен източник на информация

• Организатор и фасилитатор на учебния процес

• Оценител на резултатите

• Авторитарна фигура

1. Какво представлява "зоната на близко развитие" според Виготски?

• Текущото ниво на знания

• Психологическото състояние на ученика

• Област за специализирано обучение

• Разликата между актуалните способности и потенциалните възможности

1. Кой подход се свързва с конструктивното обучение на Мария Монтесори?

• Проектно-базирано обучение

• Самостоятелно обучение в дидактическа среда

• Групова работа върху задачи

• Интензивно запаметяване

Кои са етапите в модела "5C" на конструктивизма?

• Планиране, организиране, изпълнение, оценка, корекция

• Подготовка на условията, когнитивен конфликт, катализиране, обмисляне, конструиране

• Изследване, анализ, синтез, приложение, оценка

• Проучване, теория, практика, оценка, публикуване

1. Кой метод е свързан с конструктивната среда на Сеймур Пейпърт?

• Методът ЛОГО

• Проблемно-базирано обучение

• Система на Монтесори

• Групова динамика

1. Каква е целта на проблемно-базираното обучение?

• Запаметяване на факти

• Запълване на учебното време

• Осигуряване на бързи решения

• Развитие на критично мислене