
家鄉的自然與人文景觀
Authored by 張森貴 張森貴
Social Studies
4th Grade
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18 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
小娟是臺中市高美溼地的導覽志工,下列哪一個遊客的行為較可能會被小娟制止?
閱讀解說告示牌
觀賞夕陽美景
捕捉招潮蟹
與溼地合照
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列哪個是家鄉景觀的功用?
提供居民生活休閒
具備學習功能
了解先民的生活智慧
以上選項皆是
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
週末,大凱到臺中市中央公園踏青,他較不可能在那裡看到下列哪一個景色?
上萬株的四季樹種
古代具有防禦作用的古城牆
飛行場機槍堡、老樹
以前水湳機場的營舍
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
參觀下列哪一個景觀較有機會欣賞到以前的學校?
仁德糖廠
八仙洞
艋舺龍山寺
磺溪書院
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
金門得月樓的牆面,有供架槍瞄準用的槍眼,這個槍眼早期的主要功能是什麼?
抵抗強盜
炫耀財富
觀賞風景
裝飾牆面
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「原本已荒廢的仁德糖廠在藝術團隊進駐後,轉型發展為主題藝術村,遊客在這裡不僅能欣賞現代音樂文化,還能藉由糖廠保留的機具、倉庫等了解早期糖業發展歷史。」請問,上面提到的藝術團隊是下列哪一個?
十鼓擊樂團
保護動物協會
台灣全民食物銀行協會
社區守望相助隊
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
透過對節慶意義的了解,讓我們可以體會先民的生活,以及了解延續文化的重要。
對
錯
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