ห้องเกมชีวิต พิชิต Squid Game

ด่านที่ 1: การอ่าน (Reading Literacy)

สถานการณ์: นักเรียนต้องช่วยตัวละครหลักเอาตัวรอดจากด่าน “แกะสลักน้ำตาล” โดยการอ่านคำแนะนำ

คำถามที่ 1 (ตัวเลือก):
โจทย์ : "คุณต้องเลือกแม่พิมพ์ที่มีลวดลายง่ายที่สุดในการแกะน้ำตาล"

จากตัวเลือกด้านล่าง ลวดลายใดที่เหมาะสมที่สุด

• ดาว

• สามเหลี่ยม

• ร่ม

• วงกลม

Answer explanation

สามเหลี่ยม (เพราะมีจุดเชื่อมต่อที่ง่ายต่อการแกะ)

คำถามที่ 2 (เติมคำ):

โจทย์: ในคู่มือระบุว่า หากน้ำตาลติดเข็ม เราควรใช้วิธี ______(ตอบ 3 พยางค์)

เพื่อช่วยลดแรงเสียดทาน

คำถามที่ 3 (จัดเรียงลำดับ)

โจทย์: จัดลำดับขั้นตอนการแกะน้ำตาลตามคู่มือให้ถูกต้อง

• วางน้ำตาลไว้ในพื้นที่ราบ

  • แกะน้ำตาลส่วนเกินออก

  • ใช้เข็มกดเบา ๆ

  • ที่ขอบลวดลาย

  • ตรวจสอบลวดลาย

  • ให้ครบถ้วน

• • วางน้ำตาลไว้ในพื้นที่ราบ

    • ใช้เข็มกดเบา ๆ

    • ที่ขอบลวดลาย

    • แกะน้ำตาลส่วนเกินออก

    • ตรวจสอบลวดลาย

    • ให้ครบถ้วน

• • วางน้ำตาลไว้ในพื้นที่ราบตรวจสอบลวดลาย

  • ให้ครบถ้วน

  • แกะน้ำตาลส่วนเกินออก
    ใช้เข็มกดเบา ๆ

  • ที่ขอบลวดลาย

• • วางน้ำตาลไว้ในพื้นที่ราบ

    • ตรวจสอบลวดลาย

    • ให้ครบถ้วน

    • ใช้เข็มกดเบา ๆ

    • ที่ขอบลวดลาย

    • แกะน้ำตาลส่วนเกินออก

ด่านที่ 2: คณิตศาสตร์ (Mathematical Literacy)

คำถามที่ 1 (เติมคำ):

สถานการณ์:
นักเรียนต้องคำนวณเพื่อเอาตัวรอดในเกม “สะพานแก้ว” โดยต้องเลือกกระจกที่ปลอดภัย

ผ่านการคำนวณความน่าจะเป็นและการวางแผน

โจทย์: มีสะพาน 2 แถวซึ่งมีแผ่นกระจก 10 แผ่น (แผ่นซ้ายและขวา) โดยในแต่ละแถวมีแผ่นกระจกที่แตกง่าย 3 แผ่น

จงเติมตัวเลขที่บอก ความน่าจะเป็นที่แผ่นกระจกในแถวแรกจะปลอดภัย

(ตัวอย่างการตอบ) 1ส่วน10 , 5ส่วน20 , 6ส่วน24 เป็นต้น

คำถามที่ 2 (จัดเรียงลำดับ): การตัดสินใจลำดับที่ดีที่สุด

โจทย์: คุณมีข้อมูลต่อไปนี้เกี่ยวกับสะพานกระจกจากเพื่อนของคุณ

จัดลำดับการตัดสินใจของคุณในจุดที่ 1 ถึง 10 ตามข้อมูลนี้

• กระโดดไปทาง ซ้าย-ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ขวา-ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ซ้าย-ขวา

• กระโดดไปทาง ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ขวา-ขวา-ขวา-ซ้าย

• กระโดดไปทาง ซ้าย-ขวา-ขวา-ซ้าย-ขวา-ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ซ้าย-ขวา

• กระโดดไปทาง ขวา-ซ้าย-ขวา-ซ้าย-ขวา-ซ้าย-ขวา-ขวา-ขวา-ซ้าย

• กระโดดไปทาง ซ้าย-ขวา-ขวา-ซ้าย-ขวา-ขวา-ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ขวา

ด่านที่ 3: วิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy)

สถานการณ์ที่ 1: การเลือกเครื่องมือ

ในเกมนี้ คุณต้องเลือกเครื่องมือที่เหมาะสมที่สุดในการสูบน้ำจากแหล่งน้ำที่อยู่ห่างไกลไปยังพื้นที่เพาะปลูก

โดยมีเครื่องมือ 3 ประเภทโดยคุณต้องเลือกสูบน้ำได้เร็วและมีแรงดันสูง

• เครื่องสูบน้ำแบบมือ

• เครื่องสูบน้ำพลังงานไฟฟ้า

• เครื่องสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์

คำถามที่ 2 (จัดเรียงลำดับ): การอนุรักษ์พลังงาน

โจทย์: คุณกำลังปลดล็อกประตูในเขาวงกต

2. จัดลำดับขั้นตอนที่ถูกต้องของการอนุรักษ์พลังงานในสถานการณ์นี้

• 1 → 2 → 3 → 4

• 2 → 1 → 3 → 4

• 3 → 1 → 2 → 4

• 1 → 3 → 2 → 4

ด่านสุดท้าย: ด่านรวมความสามารถ (Bonus Stage)

1. คำถามที่ 1 (จัดเรียงลำดับ): จัดลำดับผู้เล่นจากคะแนนรวมสูงสุดไปต่ำสุด
   

• • C → A → B

• • B → A → C

• • A → C → B

คำถามที่ 2 หากให้เพิ่มคะแนนโบนัส 20 คะแนนให้กับ

ผู้เล่นที่ได้คะแนนรวมต่ำที่สุด

(จากข้อ 1) ใครจะได้คะแนนรวมสูงสุดหลังเพิ่มโบนัส

• ผู้เล่น A

• ผู้เล่น B

• ผู้เล่น C

โจทย์:

ในระหว่างการเดินทางถึงเส้นชัย คุณต้องใช้ไฟฉายที่มีแบตเตอรี่พลังงานแสงอาทิตย์

แต่อากาศในวันนี้มีเมฆปกคลุม คุณจะทำอย่างไรเพื่อให้ไฟฉายทำงานได้ตลอด

• หยุดเดินและรอให้แสงแดดออก

• หันไปหาแบตเตอรี่สำรองแบบชาร์จไฟได้

• ใช้ผ้าสีเข้มคลุมไฟฉายเพื่อเก็บความร้อน

• เดินต่อไปโดยไม่ใช้ไฟฉาย