Durante una clase, un estudiante afirma que un "hito histórico" es lo mismo que un "proceso histórico". El profesor corrige la afirmación señalando la diferencia entre ambos. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente esta diferencia?
Ensayo 3 ECEP Historia Segundo ciclo Básico

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Un hito histórico es un evento aislado que no genera cambios significativos, mientras que un proceso histórico se desarrolla de manera continua.
Un hito histórico marca un punto clave dentro de un proceso histórico más amplio.
Los hitos históricos son exclusivos del pasado reciente, mientras que los procesos pueden ser antiguos.
Un proceso histórico siempre es lineal, mientras que un hito no lo es.
Answer explanation
La opción correcta señala que un hito histórico es un evento aislado que puede no generar cambios significativos, mientras que un proceso histórico se desarrolla de manera continua, abarcando múltiples eventos interrelacionados.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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En una actividad sobre el tiempo histórico, un estudiante pregunta qué significa la diacronía en historiografía. ¿Cuál de las siguientes definiciones es la correcta?
La diacronía analiza cómo un evento o fenómeno cambia a lo largo del tiempo.
La diacronía se enfoca en la relación simultánea entre diferentes fenómenos.
La diacronía es el estudio de eventos históricos que no tienen continuidad.
La diacronía es la interpretación de eventos exclusivamente desde una perspectiva contemporánea.
Answer explanation
La diacronía se refiere al análisis de cómo los eventos o fenómenos evolucionan a lo largo del tiempo, lo que hace correcta la opción que dice que analiza los cambios a lo largo del tiempo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Durante una exposición, un estudiante afirma que la independencia de Chile debe interpretarse exclusivamente como un hecho histórico. ¿Qué concepto clave ayudaría a corregir esta afirmación?
La independencia fue un proceso histórico que involucró múltiples eventos y cambios.
La independencia fue un hito aislado que marcó el fin de la colonia.
La independencia solo puede entenderse como un periodo, no como un proceso.
La independencia carece de perspectiva historiográfica.
Answer explanation
La independencia de Chile no es solo un hecho aislado, sino un proceso que abarca múltiples eventos y transformaciones sociales, políticas y económicas que llevaron a la ruptura con la colonia.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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En un análisis sobre el periodo prehispánico, se menciona que los sistemas de irrigación desarrollados por los pueblos andinos permitieron la expansión agrícola en zonas áridas. ¿Qué cultura prehispánica es más representativa de este desarrollo?
Los mapuches.
Los incas.
Los mayas.
Los aztecas.
Answer explanation
Los incas son la cultura prehispánica más representativa del desarrollo de sistemas de irrigación en los Andes, lo que les permitió expandir la agricultura en regiones áridas, superando los desafíos del entorno.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
En un análisis sobre el sistema político colonial, se describe cómo el poder estaba concentrado en instituciones controladas por la corona española. ¿Qué característica define mejor este sistema?
Centralización administrativa y control directo desde la metrópoli.
Autonomía local en las colonias para tomar decisiones políticas.
Democracia representativa en las instituciones coloniales.
Relación igualitaria entre colonias y la corona española.
Answer explanation
El sistema político colonial se caracterizaba por la centralización administrativa, donde la corona española ejercía un control directo sobre las colonias, limitando su autonomía y decisiones políticas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Durante la época colonial, las actividades económicas en Chile estuvieron marcadas por el modelo de encomiendas. ¿Qué característica principal define este sistema económico?
La distribución equitativa de tierras entre los indígenas y los colonizadores.
La asignación de grupos indígenas a un encomendero para su protección y evangelización, a cambio de trabajo.
La explotación exclusiva de recursos minerales por la corona española.
La implementación de un sistema agrícola intensivo orientado a la exportación.
Answer explanation
El sistema de encomiendas se caracteriza por la asignación de grupos indígenas a un encomendero, quien debía protegerlos y evangelizarlos a cambio de su trabajo, lo que refleja una relación de dependencia y explotación.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Un grupo de estudiantes analiza los factores internos y externos que impulsaron el proceso de independencia de América Latina. Uno de ellos señala que el contexto europeo tuvo un papel crucial. ¿Qué evento en Europa contribuyó directamente a este proceso?
La Revolución Industrial.
Las Guerras Napoleónicas y la invasión de España.
El establecimiento del mercantilismo en Europa.
La abolición de la monarquía en Inglaterra.
Answer explanation
Las Guerras Napoleónicas y la invasión de España debilitaron el control español sobre sus colonias, lo que facilitó los movimientos independentistas en América Latina, siendo un factor clave en el proceso de independencia.
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