นอกเวลา แบบทดสอบปลายภาค วิชาวิทยาการคำนวณ

นอกเวลา แบบทดสอบปลายภาค วิชาวิทยาการคำนวณ

4th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ข้อสอบคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

ข้อสอบคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

University

20 Qs

สอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ ม.1

สอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ ม.1

7th Grade

20 Qs

แบบทดสอบรายวิชาวิทยาการคำนวณ 1

แบบทดสอบรายวิชาวิทยาการคำนวณ 1

5th - 6th Grade

20 Qs

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

1st - 10th Grade

15 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.2

วิทยาการคำนวณ ม.2

6th - 8th Grade

20 Qs

ม.4 ภ.2 เรื่องแนวคิดเชิงคำนวณ

ม.4 ภ.2 เรื่องแนวคิดเชิงคำนวณ

4th Grade

20 Qs

เทคโนโลยี ม.4 (กลางภาค)

เทคโนโลยี ม.4 (กลางภาค)

University

20 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.5

วิทยาการคำนวณ ม.5

9th - 12th Grade

20 Qs

นอกเวลา แบบทดสอบปลายภาค วิชาวิทยาการคำนวณ

นอกเวลา แบบทดสอบปลายภาค วิชาวิทยาการคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

4th Grade

Hard

Created by

Sasithorn Sowong

Used 1+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง
เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์
เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน
เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี
มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในแนวคิดย่อย
เป็นวิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การที่มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น สอดคล้องกับแนวคิดใด
แนวคิดเชิงรูปธรรม
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดการจดจำรูปแบบ
แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอนสอดคล้องกับแนวคิดใด
แนวคิดเชิงรูปธรรม
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดการจดจำรูปแบบ
แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

รถจักรยานของบอลไม่สามารถปั่นหรือเคลื่อนที่ได้ สิ่งแรกที่บอลควรทำในการใช้แนวคิดเชิงคำนวณแก้ปัญหานี้คืออะไร
บอกผู้ปกครองให้มาช่วยซ่อมรถจักรยาน
ถอดชิ้นส่วนของรถจักรยานดูด้วยตนเอง
นำรถจักรยานไปซ่อมที่ร้านซ่อมรถจักรยาน
จดจำรูปแบบของรถจักรยานว่ามีสิ่งใดที่ผิดปกติ
แยกแยะปัญหาว่ารถจักรยานไม่สามารถปั่นหรือเคลื่อนที่ได้เพราะอะไร

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร
ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว
จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก
ช่วยให้ออกแบบระบบการทำงานได้รวดเร็ว
แก้ไขปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน
พัฒนาการคิดได้รวดเร็วเหมือนคอมพิวเตอร์

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่สอดคล้องกับขั้นตอนกำหนดปัญหา
จัดทำแผนการดำเนินงาน
การประชุมทีมงานผู้พัฒนา
เขียนผังงานแสดงลำดับขั้นตอนการทำงาน
จัดทำเอกสารการวางแผนการดำเนินงาน
วิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผนงาน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับแผนภาพกระแสข้อมูล
แหล่งข้อมูล
ตัวแทนข้อมูล
เส้นทางการไหลของข้อมูล
หน้าจอส่วนติดต่อกับผู้ใช้งาน
ขั้นตอนการทำงานภายในระบบ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?