
Evaluación inicial Creatividad y Ocio Saludable

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Professional Development
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4th Grade
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Medium
Nuria Aguilera
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14 questions
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1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Pensamiento lateral. Hay un viejo problema de ingenio que cuenta lo siguiente: un barquero ha de llevar un lobo, una cabra y una col al otro lado del río. La barca solo puede llevar un pasajero por viaje, y si en una orilla deja al lobo y a la cabra solos, el lobo se comerá a la cabra, mientras que, si deja a la cabra y la col, la cabra dará buena cuenta de la col. ¿Cómo puede el barquero hacerles cruzar el río sin que nadie se coma a nadie?
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2.
WORD CLOUD QUESTION
3 mins • Ungraded
MULTIMEDIA: Para preservar la riqueza de nuestras costumbres y tradiciones, amenazadas por la globalización, la Unesco (una agencia de Naciones Unidas) creó en 2003 una lista de prácticas artísticas, costumbres y habilidades consideradas de gran valor para la humanidad. Son inmateriales en el sentido de que no se trata de monumentos o edificios, sino de un patrimonio que se aprende y se transmite de generación en generación.
Puedes ver la lista completa de patrimonio inmaterial de la Unesco en este enlace:https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_Representativa_del_Patrimonio_Cultural_Inmaterial_de_la_Humanidad
Busca en la lista de prácticas artísticas, costumbres y habilidades consideradas de gran valor para la humanidad, introduce dos en España.
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
MULTIMEDIA: La riqueza multicultural no solo existe en el espacio, también en el tiempo. Como sabes por la materia de Historia, durante décadas Europa vivió dividida en dos grandes bloques: el bloque occidental, también llamado capitalista o del Oeste, alineados con Estados Unidos, y el bloque oriental, también llamado comunista o del Este, controlado por la Unión Soviética. Mientras que aquí veíamos los dibujos animados japoneses o americanos, en el lado soviético la meca del cine de animación era la República Checoslovaca. Uno de sus dibujos más populares era Krteček, «el pequeño topo», creado en 1959 por Zdeněk Miler. Como verás, era muy diferente a los nuestros.
Mira uno de sus episodios a través de: https://www.youtube.com/watch?v=9XjgsdslX5A y contesta a esta pregunta:
¿Qué diferencias encuentras entre estos dibujos y los que estás acostumbrado a ver?
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4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La creatividad consiste en:
Crear nuevas ideas.
Aplicar lo que ya sabemos de formas diferentes.
Aplicar lo que ya sabemos a nuevos problemas.
Todo lo anterior es correcto.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La creatividad:
Es innata y ni aumenta ni disminuye.
Se ejercita practicando.
Es algo que unas personas tienen y otras no.
Todas son falsas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para ser creativos:
Debemos tener cuidado de no equivocarnos.
Es conveniente dudar de la primera idea.
Es importante aprender cuanto más, mejor.
Todas las anteriores son correctas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El pensamiento lateral consiste en:
Combinar un gran número de ideas en una sola.
Tratar de crear muchas ideas sin preocuparnos de su calidad.
Superar nuestras ideas preconcebidas para enfrentarnos a un problema.
Ladear la cabeza mientras pensamos.
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