SESION 1. ADMISION APM

Avala que la oferta educativa satisfaga las necesidades de la sociedad y los objetivos del bien común, en pro del beneficio del país, vigilando el cumplimiento de las disposiciones que regulan la educación.

 

Identifique a cual característica de la educación corresponde esta descripción, según lo establecido en la LGE.

• Gratuita 

• Pertinencia

• Universal

Justo en el horario de salida de la secundaria 25, uno de los maestros se percata de detonación de armas de fuego, para lo cual evita que los estudiantes salgan y cierra las puertas. Ante el riesgo latente los maestros junto al director realizan las siguientes acciones. Ordena las acciones de acuerdo a lo marcado en el protocolo de actuación:

• En cuanto sea posible llamar al 911 o seguridad pública.

• Verificar inmediatamente que todos los alumnos que asistieron esten presentes.

• Evitar que los estudiantes se vayan de la escuela, sino hasta constatar que el riesgo ya no esta presente.

• Les pide a todos que mantengan la calma ante el ruido que se comienza a generar.

• Regresar a las aulas y colocarse boca abajo para evitar situaciones de riesgo.

En una actividad a trabajar en comunidades, el alumnado manifiesta la manera en la que le gustaría integrar los equipos para inscribirse en los clubes de juego de mesa. Sin embargo, el maestro comenta que su integración se llevará a cabo de acuerdo con el número de lista, ya que ha funcionado para que no queden alumnas y alumnos sin equipo. En esta situación se vulnera el derecho a la…

• Igualdad sustantiva 

•   Asociación y reunión

• No discriminación  

Las siguientes son atribuciones que le corresponden a la autoridad educativa estatal, excepto:

• Elaborar las Normas de Control Escolar

• Prestar servicio de educación básica y normal

• Otorgar y revocar autorización a escuelas particulares

La maestra Luci observa que dos estudiantes están discutiendo y se acerca con ellos para averiguar que sucede: la maestra reconoce que existe un conflicto, despues pide que cada uno exprese su punto de vista para proponer alternativas. La maestra esta atendiendo el conflicto de tal manera que lo que sigue es:

• 
  Evaluar alternativas y tomar acuerdos, para que finalemente se de seguimiento al conflicto y temrinemos con el establecimiento de acuerdos y compromisos.

• Proponer alternativas de solución por parte de cada alumno, evaluar las alternativas y llegar acuerdos, finalmente establecer acuerdos y compromisos.

• Valorar las alternativas que se puedan tomar, establecer compromisos y acuerdos y dar solución para que finalmente se de seguimiento al cumplimiento de dichos acuerdos.