Training mindmap

Sơ đồ tư duy là gì?

• Một hình thức trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, màu sắc, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng.

  
  

• Một sơ đồ hướng dẫn đường đi.

  
  

• Văn bản của một vở kịch.

  
  

• Một bản vẽ kiến trúc.

  
  

Ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tiếng Anh là gì?

• Giúp học sinh ghi nhớ từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tốt hơn.

  
  

• Tăng cường khả năng tư duy sáng tạo.

  
  

• Tạo sự hứng thú trong học tập.

  
  

• Tất cả các ý trên.

  
  

Web nào sau đây hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy hiệu quả?

• MindMapmaker

• Microsoft Word

• Adobe Photoshop.

• • AutoCAD

Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?

• Không linh hoạt để có thể làm ở bất cử đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm.

  
  

• Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người.

  
  

• Khó sắp xếp, bố trí nội dung.

  
  

• • Hạn chế khả năng sáng tạo

    
    

Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?

• Có thể chia sẻ được cho nhiều người.

• Có thể làm ở bất cứ đâu, không cần công cụ hỗ trợ.

• • Có thể sắp xếp, bố trí với không gian mở rộng, dễ dàng sửa chữa, thêm bớt nội dung.

  
  

• • Có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy tính khác.

    
    

Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

• Các ý chi tiết của chủ đề nhánh.

•   Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính).

• •    Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính).

    
    

• • Cả 3 ý trên.

    
    

Hãy sắp xếp các bước tạo sơ đồ tư duy: ·       

1. Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.

2. Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.

3. Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.

4. Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.

• 1 - 2 - 3 - 4.

•   1 - 3 - 2 - 4.

• •   4 - 3 - 1 - 2.

• 
   4 - 1 - 2 - 3.

Yếu tố nào quan trọng nhất khi tạo một sơ đồ tư duy hiệu quả?

• • Sử dụng nhiều đoạn văn dài.

• Sử dụng từ khóa ngắn gọn, hình ảnh và màu sắc phù hợp.

• Bắt buộc phải sử dụng công cụ phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

• 
   

  Chỉ cần vẽ tự do mà không cần tổ chức nội dung.

  
  

Để tăng tính trực quan và hiệu quả khi sử dụng sơ đồ tư duy trong lớp học, giáo viên nên:

• Sử dụng hình ảnh và biểu tượng để minh họa ý tưởng.

• Chỉ viết chữ, không sử dụng màu sắc.

• Trình bày càng nhiều văn bản càng tốt trên sơ đồ.

• 
   

  Chỉ sử dụng sơ đồ cho một nhóm học sinh xuất sắc.

  
  

Thầy/cô liệt kê một số web tạo mindmap

trong giảng dạy online?