KUIZ KEMUDAHTADBIRAN

Apakah maksud kemudahtadbiran dalam pentaksiran?

• Kebolehan pentaksiran untuk memenuhi keperluan kurikulum.

• Keupayaan pentaksiran untuk ditadbir dengan mudah dan berkesan.

• Proses merangka pentaksiran berdasarkan tahap pelajar.

• Penggunaan teknologi terkini dalam pentaksiran.

Mengapa isu kepraktisan penting dalam memastikan kemudahtadbiran pentaksiran?

• Untuk menjamin markah pelajar konsisten.

• Supaya pentaksiran boleh dilaksanakan dalam masa dan sumber yang mencukupi.

• Untuk memastikan semua pelajar mencapai markah yang sama.

•  Supaya hanya guru pakar dapat menjalankan pentaksiran.

Apakah masalah utama tugasan pembentangan dalam kumpulan besar dalam tempoh masa yang singkat?

•  Tidak menepati kehendak kurikulum.

• Sukar untuk memantau bilangan murid.

• Menurunkan kebolehpercayaan pentaksiran.

• Tidak mencabar kemampuan pelajar.

Bagaimanakah isu kepraktisan dapat diatasi untuk meningkatkan kemudahtadbiran pentaksiran?

• Memendekkan tempoh masa tugasan.

• Menggunakan teknologi canggih untuk pentaksiran.

• Menambah jangka masa untuk pelaksanaan tugasan.
  

• Mengurangkan jumlah soalan dalam pentaksiran.

Apakah kesan jika calon yang membuat pembentangan terdahulu mendapat komen daripada pemeriksa?

• Mereka mempunyai kelebihan dalam pengetahuan kandungan.

• Mereka lebih terdedah kepada tekanan.

• Komen pemeriksa tidak relevan untuk pembentangan berikutnya.

• Tiada kesan terhadap keadilan pentaksiran.

Mengapa reka bentuk pentaksiran penting dalam kemudahtadbiran?

•  Untuk memastikan pentaksiran lebih menarik.

•  Untuk meningkatkan motivasi pelajar.

•  Supaya guru tidak perlu membuat pemeriksaan lanjut.

• Supaya ia memenuhi kehendak masa dan jenis tugasan.

Bagaimana panduan pemarkahan dapat membantu meningkatkan kemudahtadbiran?

• Dengan memberikan kebebasan kepada guru untuk menilai.

•  Dengan memendekkan proses pentaksiran.

• Dengan memastikan panduan terperinci dan objektif.

• Dengan mengurangkan keperluan penilaian secara manual.

Apakah tujuan menyediakan panduan penggunaan yang lengkap dalam pentaksiran?

• Untuk memudahkan calon memahami kehendak pentaksiran.

• Untuk mengurangkan bilangan calon yang gagal.

• Untuk memastikan guru tidak melakukan kesilapan dalam mengajar.

•  Untuk menghapuskan keperluan pemeriksa tambahan.

Mengapakah item pentaksiran perlu jelas dan tidak mengelirukan?

• Supaya murid dapat menjawab semua soalan dengan cepat.

• Untuk memastikan pentaksiran mempunyai tahap kesukaran tinggi.

• Supaya calon dan pemeriksa memahami item dengan mudah.

• Untuk meningkatkan tahap persaingan antara pelajar.

Adakah isu kepraktisan harus diberi perhatian dalam pentaksiran?

• Ya

• Tidak